科目:初中化學 來源:山東省東營市心學校2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
固體藥品應保存在下列哪種儀器中( )
A.廣口瓶 B.細口瓶 C.燒杯 D.集氣瓶
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市教學管理第五片區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
2019年,世界環(huán)境日中國主題是:藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者。為了讓蘭州的天更藍、地更綠、水更清,下列建議不合理的是( 。
A.低碳環(huán)保,綠色出行 B.禁止使用農藥和化肥,保護水體
C.建筑工地安裝降塵裝置 D.家庭生活中,提倡垃圾分類回收
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
“見著知微,見微知著”是化學思維方法。
(1)從宏觀知微觀。
50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為_____;
(2)從微觀知宏觀。
①微粒D在化學反應中容易_____(填“得”或“失”)電子,所形成離子符號是_____。
②微粒A、B、C、D、E中,對應單質化學性質最穩(wěn)定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素的是_____和_____。
③A、B、C、D、E表示_____種微粒。
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
研究和學習化學,有許多方法,下列方法中所舉示例不正確的是( )
選項 | 方法 | 示例 |
A | 實驗法 | 用硫做“測定空氣中氧氣含量”的實驗 |
B | 歸納法 | 根據(jù)實驗室制取氧氣的方法,歸納出一般制氣的方法 |
C | 類比法 | 根據(jù)紅磷與氧氣反應,推測白磷也能與氧氣反應 |
D | 分類法 | 根據(jù)含有物質的種類,將物質分為純凈物和混合物 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
水是生命的源泉,也是不可缺少的資源
(1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的實驗用品有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、濾紙和_____(填儀器名稱)。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫作_____(填“軟水”或“硬水”),硬水給生活和生產帶來很多麻煩,實驗室中用_____的方法降低水的硬度。
(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)=X+Cl2↑+2H2O。X的化學式為_____。
(4)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內部使用的活性炭主要起_____作用。
(5)下列有關電解水實驗的敘述,其中正確的有_____。
①正極和負極產生的氣體體積比為1:2
②水由氫原子和氧原子構成
③正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃
④水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是
A.①變紅,③不變紅
B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅
D.④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
某課外小組利用H2 還原CuO 粉末的實驗測定水的組成,圖甲是測定裝置的示意圖。
(設計實驗步驟)
①連接好裝置,并檢查氣密性
②裝入藥品,打開彈簧夾,通入一段時間氫氣后關閉彈簧夾
③分別稱量裝置C、D 的質量
④再次打開彈簧夾,通入氫氣后,加熱裝置C
⑤待C 中固體全部變?yōu)榧t色后,停止加熱
⑥繼續(xù)通入氫氣,待裝置C 恢復至室溫后,關閉彈簧夾
⑦再次分別稱量裝置C、D 的質量
(完善實驗設計)經過討論同學們認為,為了提高實驗的安全性,步驟④加熱裝置 C 前, 應在 E 導管口收集一試管氣體后,進行如圖乙所示操作,若操作過程中聽到尖銳爆鳴聲, 則反應的化學方程式是_____。
(進行實驗)該小組的同學按上述步驟進行實驗,并進行了實驗數(shù)據(jù)(C 中玻璃管質量為60.0g)
裝置C 的質量/g | 裝置D 的質量/g | |
反應前 | 68.0 | 158.2 |
反應后 | 67.2 | 159.1 |
(1)小組同學利用鋅粒和稀硫酸反應制氫氣,請寫出反應的化學方程式_____。在鋅與稀硫酸反應的過程中,若夾緊彈簧夾,則A 中反應停止,其原理是_____。
(2)步驟⑥的目的是_____。
(數(shù)據(jù)處理)
(1)根據(jù)上表中數(shù)據(jù),水中氫、氧元素的質量比等于_____(使用原始數(shù)據(jù)列式,不用計算出結果)。
(拓展探究)該小組同學參考上述實驗原理,模仿實驗步驟,設計了如圖裝置(假設氫氧化鈉溶液能完全吸收二氧化碳),打算測定二氧化碳中碳、氧元素的質量比。但測出的碳、氧元素的質量比總是小于 3:8,請分析可能的原因_____。
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
用尿素溶液來處理汽車尾氣,化學方程式為:2CO(NH2)2+4X+O2=2CO2+4N2+4H2O,則X的化學式是( 。
A. NO2 B. NO C. N2O D. NH3
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