為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,然后分別進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】:
編號(hào) |
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 |
取反應(yīng)后固體剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中 |
劇烈反應(yīng),放出大量熱量,產(chǎn)生大量氣體 |
固體剩余物中的MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用 |
2 |
取0.2gMnO2加入5mL a (H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的H2O2溶液中 |
平穩(wěn)反應(yīng),放出熱量,持續(xù)產(chǎn)生氣體 |
MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用 |
3 |
取反應(yīng)后固體剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,過(guò)濾 |
固體完全溶解,濾紙上無(wú)黑色固體殘余物 |
固體剩余物中無(wú) b |
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)完成上表中的填空內(nèi)容:a 、b ;
(2)實(shí)驗(yàn)2的目的是 ;
(3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論不正確,理由是 ;
【查閱資料】
Ⅰ、KMnO4受熱分解時(shí),在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):
①6KMnO42K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑
②KMnO4KMnO2+O2↑
Ⅱ、相對(duì)分子質(zhì)量:(KMnO4:158 O2:32)
(4)16gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為 ;加熱使之完全分解,若完全發(fā)生反應(yīng)①,生成O2的質(zhì)量為 ;若同時(shí)發(fā)生反應(yīng)①②,生成O2的質(zhì)量范圍是 。(保留二位小數(shù)。提示:依據(jù)質(zhì)量守恒定律觀察)
(1)a:6% b:MnO2
(2)和實(shí)驗(yàn)1進(jìn)行對(duì)比,確定MnO2的催化作用
(3)實(shí)驗(yàn)3證實(shí)固體剩余物中沒(méi)有二氧化錳,可能是分解后產(chǎn)物中其他物質(zhì)起催化作用
(4)6.48g 2.16g 2.16g~3.24g
【解析】
試題分析:(1)(2)實(shí)驗(yàn)編號(hào)為1和2的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了作對(duì)比,目的是想說(shuō)明高錳酸鉀分解剩余物中的二氧化錳具有催化作用,因此,除加入的物質(zhì)不同(一個(gè)加高錳酸鉀分解剩余物,一個(gè)直接加二氧化錳)外,其余的因素都要相同,所以選擇加入的過(guò)氧化氫溶液也應(yīng)該是6% 。由于二氧化錳為不溶于水的固體物質(zhì),經(jīng)過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有剩余固體,只能說(shuō)明沒(méi)有二氧化錳。
(3)實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論認(rèn)為是固體剩余物中的MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用,而實(shí)驗(yàn)3又證實(shí)固體剩余物中沒(méi)有二氧化錳,故實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論有誤。
(4)16gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為16g×64/158=6.48g。若完全發(fā)生反應(yīng)①,生成O2的質(zhì)量為6.48g的8/24,即2.16g。如果完全按反應(yīng)②進(jìn)行,則生成O2的質(zhì)量為6.48g的2/4,即3.24g,如果同時(shí)發(fā)生反應(yīng)①②,生成O2的質(zhì)量范圍是2.16g~3.24g。
考點(diǎn):催化劑概念的理解,化學(xué)計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
證明有CO32- | ||
取樣于試管,加熱 | 證明有氫元素 |
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取反應(yīng)后試管內(nèi)樣品,先滴加過(guò)量的 稀硫酸 稀硫酸 |
固體部分溶解 | |
再 加熱 加熱 (填一具體的實(shí)驗(yàn)操作) |
黑色固體全部溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,然后分別進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
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1 | 取反應(yīng)后固體剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中 | 劇烈反應(yīng),放出大量熱量,產(chǎn)生大量氣體 | 固體剩余物中的MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用 |
2 | 取0.2gMnO2加入5mL a▲ (H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的H2O2溶液中 | 平穩(wěn)反應(yīng),放出熱量,持續(xù)產(chǎn)生氣體 | MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用 |
3 | 取反應(yīng)后固體剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,過(guò)濾 | 固體完全溶解,濾紙上無(wú)黑色固體殘余物 | 固體剩余物中無(wú) b ▲ |
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】:
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)完成上表中的填空內(nèi)容:a ▲ 、b ▲ ;
(2)實(shí)驗(yàn)2的目的是 ▲ ;
(3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論不正確,理由是 ▲ ;
【查閱資料】
Ⅰ、KMnO4受熱分解時(shí),在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):
① 6KMnO4 2K2MnO4 + K2Mn4O8 + 4O2↑
② KMnO4 KMnO2 + O2↑
Ⅱ、相對(duì)分子質(zhì)量:(KMnO4:158 O2:32)
(4)16gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為 ▲ ;加熱使之完全分解,若完全發(fā)生反應(yīng)①,生成O2的質(zhì)量為 ▲ ;若同時(shí)發(fā)生反應(yīng)①②,生成O2的質(zhì)量范圍是 ▲ 。(保留二位小數(shù)。提示:依據(jù)質(zhì)量守恒定律觀察)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物,某興趣小組同學(xué)查閱資料,并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解,然后分別進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 取反應(yīng)后固體剩余物0.2g加入5mL 6%的H2O2溶液中 | 劇烈反應(yīng),放出大量熱量,產(chǎn)生大量氣體 | 固體剩余物中的MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用 |
2 | 取0.2gMnO2加入5mL a (H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的H2O2溶液中 | 平穩(wěn)反應(yīng),放出熱量,持續(xù)產(chǎn)生氣體 | MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用 |
3 | 取反應(yīng)后固體剩余物1.0g加入足量水中,充分溶解,過(guò)濾 | 固體完全溶解,濾紙上無(wú)黑色固體殘余物 | 固體剩余物中無(wú) b |
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)完成上表中的填空內(nèi)容:a 、b ;
(2)實(shí)驗(yàn)2的目的是 ;
(3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論不正確,理由是 ;
【查閱資料】
Ⅰ、KMnO4受熱分解時(shí),在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng):
①6KMnO42K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑
②KMnO4KMnO2+O2↑
Ⅱ、相對(duì)分子質(zhì)量:(KMnO4:158 O2:32)
(4)16gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為 ;加熱使之完全分解,若完全發(fā)生反應(yīng)①,生成O2的質(zhì)量為 ;若同時(shí)發(fā)生反應(yīng)①②,生成O2的質(zhì)量范圍是 。(保留二位小數(shù)。提示:依據(jù)質(zhì)量守恒定律觀察)
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