下表列出了一些生活中常見(jiàn)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是[ ]
A.上表中8種元素原子的核外電子層數(shù)相同
B.S,Cl,Ar的原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子,形成帶負(fù)電荷的陰離子
C.上表中,金屬,元素原子的最外層電子數(shù)少于4個(gè)
D.從Na到Ar隨著核電荷數(shù)的遞增,原子核外最外層電子數(shù)從1個(gè)遞增到8個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。由此可得出的正確結(jié)論是( )
A 生成物一定是混合物 B 分子在化學(xué)變化中不可分
C 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生要稱12.9g氯化鈉,在稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則此時(shí)應(yīng)( ▲ )
A.加氯化鈉 B.減去一部分氯化鈉 C.向左移動(dòng)游碼 D.減少砝碼
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 鐵水鑄成鍋 B. 銅在潮濕的空氣里生成銅綠
C. 汽油在揮發(fā) D. 瓷碗破碎
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A. 滴加氫氧化鈉溶液到硫酸銅溶液中,有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生。
B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體。
C. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的光芒,生成白色粉末
D. 蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)研究證實(shí),物質(zhì)是由分子. 原子. 離子等微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱。
⑴體溫計(jì)中的水銀是由_____________構(gòu)成的。
⑵用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由_____________構(gòu)成的。
⑶用來(lái)配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由______________構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)并不神秘,化學(xué)就在我們身邊。只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段,留心觀察,就能從司空見(jiàn)慣的事物中悟出很多科學(xué)道理。
某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。
結(jié)論:石蠟的密度比水 。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。
把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的 處最先碳化變黑。
結(jié)論:蠟燭火焰的 層溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。
結(jié)論:石蠟中一定含有 兩種元素,可能含有 元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是“XXX”鈣片商品標(biāo)簽圖。
請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息完成下列兩題。
(1)主要成分碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______;
(2)每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后,將密閉容器冷卻到室溫,可以除去空氣中的氧氣,并且不會(huì)混入其他氣體的是( 。
A.木炭 B.硫粉 C.蠟燭 D.紅磷
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