Question

生活中處處有化學(xué)．請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是

 

．
（2）大部分塑料制品的廢棄物不能被微生物分解，所帶來(lái)的環(huán)境污染，稱為“

 

”．
（3）蔬菜中含有能起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康作用的營(yíng)養(yǎng)素是

 

．
（4）人體必需的元素有鈣、鐵、鉀、鈉、鎂等，主要以

 

的形式存在于人體中（填“酸”、“堿”或“無(wú)機(jī)鹽”）．
（5）媒體曾報(bào)道過(guò)面條可燃，有市民誤以為是面條中加入了不安全的添加劑所致，但從化學(xué)的角度分析，面粉中主要含有淀粉，是可燃物，當(dāng)它

 

和

 

時(shí)就能夠燃燒．
（6）下列各組物質(zhì)遇明火，可能發(fā)生爆炸的有

 

（填序號(hào)）．
①液化石油氣和氮?dú)?nbsp;②氫氣和甲烷 ③天燃?xì)夂投�氧化�?nbsp;④面粉和空氣．

Answer 1

考點(diǎn)：硬水與軟水,燃燒與燃燒的條件,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃,白色污染與防治,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素

專題：空氣與水,化學(xué)與生活

分析：（1）煮沸既可以降低水的硬度又可殺滅水中病原生物；
（2）根據(jù)白色污染的定義分析；
（3）維生素在人體內(nèi)需要量較少，不能合成，它們可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持自身健康的作用；
（4）根據(jù)人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)元素的存在形式回答；
（5）根據(jù)燃燒的條件分析；
（6）根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件：在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火解答此題．

解答：解：（1）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是加熱煮沸；
（2）大部分塑料制品的廢棄物不能被微生物分解，所帶來(lái)的環(huán)境污染，稱為：“白色污染”；
（3）維生素在人體內(nèi)需要量較少，不能合成，它們可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持自身健康的作用；
（4）在人體中，除了氧、碳、氫、氮以蛋白質(zhì)、油脂、糖類、維生素的形式存在外，其余元素都以無(wú)機(jī)鹽的形式存在于溶液中；
（5）面粉是可燃物，當(dāng)面粉與氧氣接觸且溫度達(dá)到面粉的著火點(diǎn)時(shí)，面粉就會(huì)燃燒；
（6）①氮?dú)獠痪哂锌扇夹院椭�燃性，故不�?huì)發(fā)生爆炸，故不符合題意；
②甲烷和氫氣具有可燃性，但是沒(méi)有氧氣，所以不會(huì)發(fā)生爆炸，故不符合題意；
③二氧化碳不能燃燒，與天燃?xì)饣旌喜荒馨l(fā)生爆炸；故不符合題意；
④面粉具有可燃性，與氧氣混合點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，故符合題意．
故選④．
故答案為：（1）加熱煮沸；
（2）白色污染；
（3）維生素；
（4）無(wú)機(jī)鹽；
（5）與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)；
（6）④

點(diǎn)評(píng)：本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，可依據(jù)已有知識(shí)解決．