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【題目】下列各組物質，只用水就能鑒別的是( )

A. 固體：氯化鉀、氯化鈉、硫酸鉀

B. 固體：二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵

C. 固體：硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉

D. 液體：汽油、水、酒精

【答案】C

【解析】A、氯化鉀、氯化鈉、硫酸鉀易溶于水，水溶液為無色，無法鑒別出來，錯誤；B、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵都不溶于水，無法鑒別出來，錯誤；C、硝酸銨溶于水溫度降低，氫氧化鈉溶于水溫度升高，氯化鈉溶于水溫度不變，可以鑒別，正確；D、汽油不溶于水，且密度比水小，漂浮于水面，酒精可以與水以任意比互溶，無法區(qū)分水和酒精，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金放入燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內剩余固體27g． 請完成下列分析及計算．
（1）40g銅鋅合金中鋅的質量是g．
（2）計算所用稀硫酸中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硅可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收（如圖）生成可用作化肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）．

（1）①碳酸氫銨屬于（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”）．
②二氧化硅的化學式為 ．
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子，氫氧根離子的符號是 ．
（2）請從入 ， ， ， 中選擇合適的元素，按物質的分類寫出相應物質的化學式（各寫一例）．①氧化物：；②酸；③鹽 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】表中列出幾種物質的熔點，據此判斷以下說法正確的是(　　)

物質名稱

汞

金

銅

鐵

鎢

氧

熔點/℃

－38.8

1 064

1 083

1 535

3 410

－218

A. 銅球掉入鐵水中不會熔化 B. 在－216 ℃時，氧為液態(tài)

C. 水銀溫度計可測量－40 ℃的溫度 D. 用鎢制成的燈絲不易熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硅可用于制造分離膜，利用“膜分離”技術可使二氧化碳穿過分離膜被氨水吸收（如圖）生成可用作化肥的碳酸氫銨（NH4HCO3）．

（1）①碳酸氫銨屬于（填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”）．
②二氧化硅的化學式為 ．
③氨水中含有一定濃度的氫氧根離子，氫氧根離子的符號是 ．
（2）請從入 ， ， ， 中選擇合適的元素，按物質的分類寫出相應物質的化學式（各寫一例）．①氧化物：；②酸；③鹽 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A,B,C,D,E,F是初中化學常見的六種物質，已知A是一種單質，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質，其相互反應情況如圖所示（短線“一”相連的物質間能反應，箭頭“→”表示能生成）．
（1）A的化學式為；A與C的反應屬于反應（填基本反應類型）．
（2）寫出下列反應或轉化的化學方程式： B與C反應： ， D轉化為E： ．
（3）寫出F的一種用途： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線．下列有關說法正確的是（ ）
A.甲、乙、丙三種物質中甲的溶解度最大
B.t2℃時，10g水中加10g 甲，充分攪拌可得20g甲溶液
C.其它條件不變，升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液
D.t1℃時甲、乙、丙三者的溶液其溶質質量分數相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】固體CO2又稱干冰，易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列關于干冰滅火的說法不正確的是( )

A. 干冰升華后不污染檔案資料 B. CO2覆在可燃物表面，隔絕空氣

C. CO2不能支持燃燒 D. 干冰升華時吸熱，降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關，化學就在我們身邊．
（1）下列食物中富含糖類的是（填序號）．
（2）某興趣小組對清水江的水質狀況進行調查研究．取回水樣，在實驗室靜置后過濾，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ．
（3）若要測定清水江江水的酸堿度，最適宜的是（填序號）
A.紫色石蕊溶液
B.pH試紙
C.無色酚酞溶液
（4）當森林或草場發(fā)生火災時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其原理是 ．
（5）燒堿露置在空氣中不但會吸收空氣中的水蒸氣而潮解，還會發(fā)生變質，請你用化學方程式解釋燒堿變質的原因 ．

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