11.若將氯酸鉀和二氧化錳的混合物8克加熱到質(zhì)量不再減輕為止,冷卻后稱量剩余固體質(zhì)量是6.08克.請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.92g
(2)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程)

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差,可求得放出氣體氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用生成氧氣的質(zhì)量可計(jì)算混合物中氯酸鉀的質(zhì)量,然后求出其質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.

解答 解:(1)生成氧氣的質(zhì)量為:8g-6.08g=1.92g;
(2)設(shè)KClO3質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245              96
x                1.92g       
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{1.92g}$ 
 x=4.9g
故答案為:(1)1.92;
(2)KClO3質(zhì)量為4.9克.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的方法是:首先利用質(zhì)量守恒定律,根據(jù)反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量差求得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量;然后,利用化學(xué)方程式由氣體質(zhì)量計(jì)算其他物質(zhì)的質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)?jiān)贖、O、N、S、Cl、Na、C這7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相對(duì)應(yīng)的位置上.
(1)人體中含量最多的物質(zhì)H2O;
(2)一種大氣污染物,容易造成硫酸型酸雨的氣體是SO2;
(3)空氣中含量最多的氣體是N2
(4)廚房里常用的調(diào)味品是NaCl;
(5)既可作為消毒劑,也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的液體試劑是H2O2
(6)能使石灰水變渾濁的氣體是CO2
(7)鉛筆芯的主要成分C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.2014年10月24日,我國登月探測器“月球車玉兔”踏上訪問月球的旅程,其重要部件太陽能帆板使用的高純硅制備原理是:2H2+SiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.該反應(yīng)屬于( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,有以下步驟:①收集氧氣 ②裝入藥品  ③檢查裝置氣密性  ④熄滅酒精燈  ⑤將導(dǎo)管移出水面  ⑥固定試管在鐵架臺(tái)的鐵架上,加熱.其中正確的操作順序是( 。
A.②③⑥①④⑤B.②③⑥①⑤④C.③②⑥①④⑤D.③②⑥①⑤④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.道爾頓的近代原子學(xué)說對(duì)化學(xué)發(fā)展起了十分重要的作用.他在著作中有以下觀點(diǎn):
①一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的、極微小的原子構(gòu)成的②原子是微小的、不可分割的實(shí)心球體③我們不能創(chuàng)造原子,也不能分裂原子.你認(rèn)為以上說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.“嫦娥”衛(wèi)星的運(yùn)載工具是長征三號(hào)甲運(yùn)載火箭,它由三級(jí)火箭組成.一級(jí)和二級(jí)火箭的推進(jìn)物為偏二甲肼(化學(xué)式:C2H8N2)和四氧化二氮,在點(diǎn)火后,反應(yīng)生成水和氮?dú),在反?yīng)的過程中四氧化二氮不穩(wěn)定,易分解成NO2,所以火箭點(diǎn)火后往往看到大量紅棕色煙霧.三級(jí)火箭的推進(jìn)物為液氫和液氧.
(1)寫出一、二級(jí)火箭推進(jìn)物反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+2CO2+4H2O;
(2)從綠色化學(xué)的要求來看,此次所用的火箭推進(jìn)物中哪一種屬于環(huán)保燃料?液氫,為什么?生成物是水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問題】:甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】:含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】:
甲:CO2 H2O;             
乙:CO  H2O;
丙:NH3CO2 H2O;         
丁:CO2 CO  H2O.
你認(rèn)為 丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣
【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能“或“否”)否.
(2)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是空氣中含有CO2和H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷丁同學(xué)猜想成立.
(4)請(qǐng)寫出B中澄清石灰水變渾濁、C中紅色粉末變成黑色的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思與交流】為避免CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.20℃時(shí),向400g10%的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀硫酸,反應(yīng)過程中溶液溫度與硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.恰好中和時(shí)溶液溫度升高了T℃
C.恰好中和時(shí)溶液為中性
D.若用濃硫酸代替稀硫酸,混合后溶液最高溫度仍為T℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用化學(xué)符號(hào)填空
(1)空氣中含量最多的氣體N2     (2)“雪碧”中的一種酸H2CO3
(3)最輕的氣體H2              (4)天然最硬的物質(zhì)C.

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