下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

水通電分解

在化學(xué)變化中分子可以再分

B

氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

C

物質(zhì)熱脹冷縮

分子之間有空隙

D

銅塊在空氣中不燃燒,納米銅(顆粒極細(xì))在空氣中可以燃燒

物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。下列說法正確的是

A.鈣的元素符號(hào)Cu B.一氧化碳的化學(xué)式為Co

C.2H表示兩個(gè)氫分子 D.3Mg2+表示三個(gè)鎂離子

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下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A.磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白色煙霧

B.硫在氧氣燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.蠟燭在空氣中燃燒會(huì)生成無(wú)色的二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

D.碳在氧氣中燃燒比空氣中更旺,發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是

A.①②③表示的是原子

B.③表示的是金屬元素

C.①③ 表示的是陽(yáng)離子

D.①③的元素化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)探究鐵的冶煉相關(guān)問題,請(qǐng)按要求回答下列問題。

(一)圖1是工業(yè)煉鐵的主要裝置,圖2是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置,

圖1 圖2

(1)圖1設(shè)備的名稱是 。

(2)工業(yè)煉鐵在生產(chǎn)過程中需將鐵礦石、焦炭、石灰石粉碎,其目的是 。加入的焦炭作用除了可以生成一氧化碳外,還能

(3)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下制取鐵的化學(xué)方程式: 。

(二)上圖2為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵裝置圖:已知B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)。如果實(shí)驗(yàn)成功,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中儀器的名稱為 。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象:A中 、B中 。

(3)該實(shí)驗(yàn)的操作步驟: 。(填序號(hào))

a.點(diǎn)燃A處酒精燈 b.通入CO氣體 c.停止通入CO氣體 d.熄滅酒精燈。

(4)興趣小組同學(xué)們采集了用熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線.已知原固體質(zhì)量為48.0g,如圖所示.

①根據(jù)圖象分析,寫出B點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式 。

②若A點(diǎn)生成物為一成分固定的化合物,請(qǐng)確定其化學(xué)式是 。(寫出計(jì)算過程)

寫出氧化鐵生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為 。

(5)若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)過量的混合液溶液增重0.55g。則儀器①中固體減輕的質(zhì)量為 g。

(6)實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有 (填序號(hào)字母)。

A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.檢驗(yàn)二氧化碳

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二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場(chǎng)前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是

A.一個(gè)分子中共有9個(gè)原子

B.由C、H、O三種元素組成

C.相對(duì)分子質(zhì)量為46

D.屬于氧化物

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下列屬于物理變化的是

A.活性炭吸附異味 B.牛奶變酸 C.植物的光合作用 D、酒精燃燒

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在雙氧水制氧氣的反應(yīng)中,下列說法正確的是

A.反應(yīng)前液體中氧原子的物質(zhì)的量與反應(yīng)后液體中氧原子的物質(zhì)的量相等

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)中消耗的過氧化氫中氧元素的質(zhì)量就等于生成的氧氣的質(zhì)量

D.反應(yīng)前液體的質(zhì)量減去反應(yīng)后液體的質(zhì)量就等于生成的氧氣的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力競(jìng)賽化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液選種。下圖是小軍實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯(cuò)誤的操作是 (填序號(hào))

(2)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為l.09g/cm3),配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)12%的氯化鈉溶液 mL(計(jì)算結(jié)果精確到0.l),需要水 mL(水的密度為1g/cm3)。

(3)配制50g 6%氯化鈉溶液,若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________6%(填“>”、“<”或“=”)。

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