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2011年諾貝爾化學獎被授予以色列科學家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準晶體方面所作出的突出貢獻。準晶體可能具有下列性質,其中屬于化學性質的是(　　)

A. 密度低 B. 耐磨損 C. 導電性差 D. 活潑性強

D 【解析】 根據物理性質和化學性質的定義進行分析，物理性質是不需要經過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，化學性質是物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質。 在化學變化中表現(xiàn)出來的性質為化學性質。密度、耐磨性、導電性都不需要在化學變化中表現(xiàn)出來，為物理性質；活潑性需要在化學變化中表現(xiàn)出來，屬于化學性質。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：第三單元課題2 原子的結構 題型：單選題

同種元素的原子和離子一定具有相同的（　�。�

A. 質子數 B. 電子數 C. 化學性質 D. 電子層數

A 【解析】 A、因質子在原子核內，電子在核外，當原子變?yōu)殡x子，變化的只是核外的電子數，質子數不變，則同種元素的原子和離子一定具有相同的質子數；B、因原子變?yōu)殡x子時要得到或失去電子，則同種元素的原子和離子的電子數不同；C、因原子變?yōu)殡x子時要得到或失去電子，則由原子變成離子最外層電子數一定發(fā)生變化；D、因金屬失電子變?yōu)殡x子，金屬元素的原子的電子層數大于離子的電子層數，而非金屬元素的原子變...

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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：簡答題

清明節(jié)是最重要的祭祀節(jié)日之一。

(1)釀酒祭祀先人。俗話說“酒香不怕巷子深”，請從微觀角度解釋原因__________。

(2)吃青團。做法是將雀麥草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、棗泥等餡料，用蘆葉墊底，放到蒸籠內。以上涉及的營養(yǎng)素主要有___________(任寫兩種)。

分子在不斷運動糖類、維生素(合理即可) 【解析】 (1)酒香不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香；(2)糯米中含有糖類，草汁中含有維生素。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第1單元 《走進化學世界》單元測試 題型：簡答題

為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量是不同的,某化學活動小組的同學設計了如圖所示的裝置進行實驗。

(1)首先,由________導管口吸氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說明空氣中二氧化碳的含量___________。

(2)然后,由________導管口呼氣約20 s,觀察到澄清的石灰水________,說明呼出的氣體中二氧化碳的含量________。

(3)比較以上兩次實驗結果,該小組同學得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳________。

A不變化低(或少)B變渾濁高(或多)多(或高) 【解析】 (1)要從導管中吸氣，只能從A，空氣的中的二氧化碳因含量較少，不能使石灰水變渾濁，所以首先由導管A吸氣約20s，觀察到澄清的石灰水無明顯變化，說明空氣中二氧化碳的含量低；(3)要從導管中吹氣，可從B吹入，吹出的氣體中含有較多的二氧化碳，可使石灰水變渾濁，所以由導管B吹氣約20s，觀察到澄清的石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中二氧化碳...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第1單元 《走進化學世界》單元測試 題型：單選題

下列實驗中,儀器之間不允許接觸的是(　　)

A. 將試劑瓶中的液體藥品倒入試管

B. 將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中

C. 用膠頭滴管向試管內滴加藥品

D. 用藥匙取用固體藥品放入試管時

C 【解析】 試題A.在傾倒液體時，試管傾斜且試管口與試劑瓶口緊挨在一起，故A選項錯誤；B.用量筒來量取液體時，試劑瓶口必須與量筒緊挨在一起，故B選項錯誤；C.用膠頭滴管向試管內滴加液體時，膠頭滴管懸空放置，不能與試管相接觸，以防污染滴管，故C選項正確；D.用藥匙取用固體藥品時，應用藥匙將藥品送入試管底部，可與試管內壁相接觸，故D選項錯誤。故選C

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷 第四單元《自然界的水》 單元測試 題型：實驗題

實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據電解水實驗回答下列問題：

(1)通電后兩極上都有氣泡冒出，負極產生的氣體是_______，由于這是一種具有_________性的氣體，因此點燃前必須________。正極產生的氣體是_______。

(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是 ________。

(3)水通電后發(fā)生的表達式為____________。該實驗得出水是由____________兩種元素組成的結論。

(4)在某次電解水的實驗中加入了少量的NaOH溶液，測得了分別與電源正 負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下：

仔細分析以上實驗數據，1～6分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是___________，從第7分鐘開始，每分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l，可能的原因是 ____________.

氫氣(或H2)可燃檢驗其純度氧氣(或O2) 增強水的導電性水氫氣+氧氣(或H2OH2+O2)氫氧氧氣在水中的溶解性大于氫氣兩氣體溶解已達到最大限度，都不再溶解了 【解析】 根據電解水的實驗現(xiàn)象和結論回答，電解水生成氫、氧兩種氣體，說明水是由氫氧元素組成的；電解水生成負極生成氫氣和正極氧氣的體積比是2：1，結合生成氣體的性質分析誤差。 (1)因為水電解后正極產生氧氣，負極產生氫氣，...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學試卷 第四單元《自然界的水》 單元測試 題型：單選題

下列說法中正確的是( )

A. 水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B. 同種物質的分子性質相同，不同種物質的分子性質不同

C. 物質都是由分子構成的，分子又都是由原子構成的

D. 同種原子可以構成分子，而不同種原子不能結合成分子

B 【解析】 A、水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素，水是純凈物，是由水分子構成，水中不含氫氣和氧氣，此項錯誤；B、同種物質的分子性質相同，不同種物質的分子性質不同，說法正確；C、分子、原子、離子都能構成物質，所以物質不一定都是由分子構成的，此項錯誤。D、同種原子可以構成分子，不同種原子也能結合成分子，說法錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.3 元素 題型：填空題

元素符號是學習化學的基礎，規(guī)范地書寫元素符號是準確表達化學信息的前提，請規(guī)范地寫出下列各元素的元素符號。

（1）鋁元素_____；（2）硅元素_____；（3）氯元素_____；

（4）鎂元素_____；（5）銅元素_____；（6）鐵元素_____。

AlSiClMgCuFe 【解析】 元素符合用英文字母表示，用一個字母表示時，字母大寫，用兩個字母表示時，第一個字母大寫，第二個字母小寫。（1）鋁元素的符號為Al；（2）硅元素的符號為Si；（3）氯元素的符號為Cl；（4）鎂元素的符號為Mg；（5）銅元素的符號為Cu；（6）鐵元素的符號為Fe。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第一單元 課題3 走進化學實驗室 同步練習 題型：單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. 用手直接取用固體藥品 B. 把鼻孔湊到集氣瓶口聞氣味

C. 品嘗一種白色固體的味道 D. 把實驗剩余的藥品放入指定容器

D 【解析】 試題藥品的安全使用原則：“三不原則”：不要用手接觸藥品；不要把鼻孔湊到容器口聞藥品氣味；不要嘗藥品味道；用剩下的藥品要做到“三不一要”：不要放回原瓶；不要隨意丟棄；不要拿出實驗室；要放入指定容器.

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同步練習冊答案