空氣是一種寶貴資源，如利用空氣中分離出的氮?dú)夂铣砂睔�，合成氨�?duì)社會(huì)發(fā)展和 人類進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)，下列是合成氨的工藝流程圖：

（1）合成氨所需的氮?dú)鈦碜钥諝�，分離液態(tài)空氣可以得到氮?dú)狻?/p>

制取氫氣的反應(yīng)過程為：①C+H2OCO+H2②CO+H2OCO2+H2

上述反應(yīng)①中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是_____（填化學(xué)式）；反應(yīng)②中有 CO2生成，它的用途 是_____。（寫一種即可）

（2）根據(jù)上述流程寫出 N2與 H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_____。

（3）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來，常采用液化分離法。如，控制溫度在﹣183℃時(shí)，可將空氣中N2與O2分離，這一過程是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物 NH3與 N2、H2分離開來，溫度應(yīng)該控制在_____℃以下。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)

﹣252℃

﹣195.8℃

﹣183℃

﹣33.35℃

（4）用“”分別表示 N2、H2、NH3，觀察下列微觀圖，選出符合合成氨化學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序圖（將下面三張圖用序號(hào)排列）_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級(jí)中考訓(xùn)練題（一）化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，在空氣中不完全燃燒，生成物中C和D的元素組成相同，C的固態(tài)常用于人工降雨，F(xiàn)是黑色粉末，G是紫紅色固體，H是紅色粉末，它們之間存在如圖所示的關(guān)系：

請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出F的化學(xué)式_____；

(2)D和H發(fā)生的反應(yīng)中，_____是氧化劑；

(3)E的一種用途是_____；

(4)I生成G的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：流程題

廢鐵屑主要成分是鐵，還有少量鐵銹（Fe2O3），硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝如圖所示。

（1）在反應(yīng)器中除發(fā)生Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O，F(xiàn)e2（SO4）3+Fe═3FeSO4這兩個(gè)反應(yīng)外，還會(huì)發(fā)生另外一個(gè)反應(yīng)，化學(xué)方程式為：_____，反應(yīng)器要加強(qiáng)通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，其原因是：_____。

（2）將成品在有氧條件下焙燒，可轉(zhuǎn)化為Fe2O3、SO2和SO3．為了提高SO3的產(chǎn)率，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了系列探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

編號(hào)

空氣通入量/Ls﹣1

溫度/℃

SO2產(chǎn)率%

SO3產(chǎn)率/%

a

0.02

850

45.4

54.6

b

0.06

850

30.5

69.5

c

0.10

810

11.1

88.9

d

0.10

850

11.1

88.9

e

0.10

890

11.2

88.8

①本實(shí)驗(yàn)主要研究了哪些因素對(duì)SO3產(chǎn)率的影響_____。

②根據(jù)上表數(shù)據(jù)，生產(chǎn)過程中采用實(shí)驗(yàn)_____（填編號(hào)）的提取條件最合理。

③分析上表數(shù)據(jù)，空氣的通入量對(duì)SO3的產(chǎn)率的影響規(guī)律是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

葡萄糖（C6H12O6）是人體所需重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列有關(guān)葡萄糖的說法不正確的是（　�。�

A. 葡萄糖是一種有機(jī)化合物

B. 葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6

C. 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

D. 葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：12：6

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4g石灰石樣品，把40g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過過濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

10

10

10

10

剩余固體的質(zhì)量/g

3.0

2.0

1.2

m

則求：⑴在第____次反應(yīng)稀鹽酸開始出現(xiàn)剩余，反應(yīng)停止進(jìn)行；上表格表m= ______g；

⑵求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______；

⑶實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)要制取二氧化碳?xì)怏w9.24克，需要上述這種純度的石灰石質(zhì)量為_____________？(要求有計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 微粒觀：和兩個(gè)粒子核外電子數(shù)相同，屬于同種元素

B. 轉(zhuǎn)化觀：任何不飽和溶液降低溫度后，一定會(huì)轉(zhuǎn)化為飽和溶液

C. 能量觀：硝酸銨固體溶于水放出熱量，天然氣燃燒吸收熱量

D. 結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異是由于碳原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器裝置（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇）。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室制備并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，并在收集前進(jìn)行除雜和干燥。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl 氣體，可用飽和碳酸氫鈉溶液進(jìn)行吸收）

①所選儀器的連接順序?yàn)開____（填寫裝置順序字母）。

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

安全是全祉會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防安全事故發(fā)生。下列說法中，不符合科學(xué)道理的是（　�。�

A. 點(diǎn)燃?xì)錃庵�，必先檢驗(yàn)氫氣的純度

B. 室內(nèi)放置一盆水，能防止煤氣中毒

C. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前，要做燈火實(shí)驗(yàn)

D. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

（2012•濱州）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析，下列描述或判斷正確的是（　　）

A．金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到金屬鋅　　

B．金屬鐵與硫酸溶液反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比原溶液的質(zhì)量增大　　

C．在常溫下，鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)　　

D．金屬銅與氯化銀反應(yīng)得到金屬銀

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同步練習(xí)冊(cè)答案