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小善同學在家里嘗試做明礬的結晶實驗，具體做法是：在40℃時配制明礬的飽和溶液，再將溶液冷卻到室溫，發(fā)現(xiàn)有晶體析出．從以上實驗可推斷：在一定量的水中明礬的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”或“減小”)．明礬晶體析出后剩余的溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液．

答案：增大,飽和
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

14、考古研究與化學密不可分．
（1）2007年12月22日南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水．下圖是古船上的一些文物圖片．

①上圖中可以判斷鐵比銅活潑的信息是：
銅錢保存較好而鐵鍋銹蝕嚴重
；
②古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與
O2；H2O（或填氧氣；水）
等物質發(fā)生了復雜的化學反應．
（2）小善同學查閱資料得知，防止木質文物變形的常用方法是：將明礬結晶在木質纖維間隙中．受資料啟發(fā)，他在家里嘗試做明礬的結晶實驗，具體做法及現(xiàn)象如下圖．

以上實驗可推斷：在一定量的水中，明礬的溶解限量隨溫度的升高而
增大
（填“增大”或“減小”）；明礬晶體析出后剩余的溶液是
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

考古研究與化學密不可分．
（1）2007年12月22日南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水．下圖是古船上的一些文物圖片．

①上圖中可以判斷鐵比銅活潑的信息是：________；
②古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與________等物質發(fā)生了復雜的化學反應．
（2）小善同學查閱資料得知，防止木質文物變形的常用方法是：將明礬結晶在木質纖維間隙中．受資料啟發(fā)，他在家里嘗試做明礬的結晶實驗，具體做法及現(xiàn)象如下圖．

以上實驗可推斷：在一定量的水中，明礬的溶解限量隨溫度的升高而________（填“增大”或“減小”）；明礬晶體析出后剩余的溶液是________溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學 來源：期中題 題型：填空題

考古研究與化學密不可分。  
(1) 2007年12月22日南宋占沉船“南海一號”成功打撈出水。下圖是占船上的一些文物圖片。

保存較好的銅錢           銹蝕嚴重的鐵鍋
①圖中可以判斷鐵比銅活潑的信息是____________________________________；  寫出一個能說明鐵比銅活潑的化學反應方程式____________________________________。  
②古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與____________、____________等物質發(fā)生了復雜的化學反應。  
(2)小善同學查閱資料得知，防止木質文物變形的常用方法是：將明礬結晶在木質纖維間隙中。受資料啟發(fā)，他在家里嘗試做明礬的結晶實驗，具體做法及現(xiàn)象如下圖。
          
以上實驗可推斷：在一定量的水中，明礬的溶解限量隨溫度的升高而____________（填“增大”或“減小”）；明礬晶體析出后剩余的溶液是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

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科目：初中化學 來源：2008-2009學年山東省菏澤市鄆城縣九年級（下）期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

考古研究與化學密不可分．
（1）2007年12月22日南宋古沉船“南海一號”成功打撈出水．下圖是古船上的一些文物圖片．

①上圖中可以判斷鐵比銅活潑的信息是：    ；
②古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與    等物質發(fā)生了復雜的化學反應．
（2）小善同學查閱資料得知，防止木質文物變形的常用方法是：將明礬結晶在木質纖維間隙中．受資料啟發(fā)，他在家里嘗試做明礬的結晶實驗，具體做法及現(xiàn)象如下圖．

以上實驗可推斷：在一定量的水中，明礬的溶解限量隨溫度的升高而    （填“增大”或“減小”）；明礬晶體析出后剩余的溶液是    溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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