下列實驗方案能達到實驗目的的是（ ）

選項

實驗目的

實驗方案

A

鑒別氯化銨與硫酸銨固體

取樣，分別與熟石灰混合研磨，聞氣味

B

鑒別硬水和軟水

觀察顏色或聞氣味

C

除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

加入適量的石灰水，過濾

D

除去CaO中少量CaCO3

加入適量的水，過濾

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：萬唯聯(lián)考2020山西線上大�？蓟瘜W試卷 題型：推斷題

A~D是初中化學常見的四種不同的物質(zhì)，C是一種酸。它們相互之間的關系如圖所示，“———”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。分析辨識，解決問題：

(1)A的化學式是________。

(2)若B是氧化物，則B與C反應的化學方程式為________。

(3)D與CO2反應的化學方程式為________。

(4)C與D反應的微觀實質(zhì)是________________。

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科目：初中化學 來源：2020年晉一大聯(lián)考化學試卷 題型：計算題

溶洞的水中溶有碳酸氫鈣，化學式為Ca(HCO3)2。當遇熱或壓強突然變小時，碳酸氫鈣會分解生成CaCO3，從而沉積下來，同時生成CO2和H2O。

(1)碳酸氫鈣中鈣、氫元素的質(zhì)量比為____。

(2)若沉積10 g CaCO3，需要Ca(HCO3)2的質(zhì)量是多少_____？

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科目：初中化學 來源：2020年晉一大聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

在電影《銀河補習班》中，宇航員需要在太空進行作業(yè)，太空艙里常用NiFe2O4，作為氣體轉(zhuǎn)化的催化劑。已知NiFe2O4，中Ni為+2價，則Fe的化合價為

A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

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科目：初中化學 來源：2019年福建省泉州市惠安縣中考一�；瘜W試卷 題型：流程題

氧化鋅是一種常用的化學添加劑，廣泛應用于藥膏、阻燃劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)中。由鋅灰（主要成分是Zn）生產(chǎn)氧化鋅的部分工藝流程如下：

（1）推測草酸的化學式是____________。

（2）“酸溶”過程中發(fā)生的反應屬于______________________（填基本反應類型）。

（3）“沉鋅”過程中發(fā)生復分解反應，反應的化學方程式是_____________________________。

（4）實驗室進行操作a時，應選擇下圖中_______（填序號）裝置進行實驗。

A B

C D

（5）“高溫灼燒”時草酸鋅分解，生成的“氣體混合物”的成分是______、______（填化學式）。

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科目：初中化學 來源：2019年福建省泉州市惠安縣中考一模化學試卷 題型：單選題

對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是

①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O

A.表示離子個數(shù)的是⑤⑥

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦

D.表示分子個數(shù)的是①②

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科目：初中化學 來源：2019年河北省保定市中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答問題：

（1）甲實驗裝置中①的名稱是_____，用甲裝置制取氣體，裝置氣密性良好，卻沒有收集到所需氣體，原因可能是_____。

（2）乙裝置可探究燃燒的條件，產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是_____，該實驗所得結(jié)論是_____。

（3）丙實驗裝置同時將兩支充滿CO2的相同試管分別倒扣在等體積的水和氫氧化鈉溶液中，一段時間后，出現(xiàn)液面差，說明_____。

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科目：初中化學 來源：河北省邢臺市（實驗班）2018-2019學年九年級上學期1月月考化學試卷 題型：實驗題

（1）利用過氧化氫制取氧氣應選擇上述裝置是______，利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______。

（2）若用圖F所示裝置收集氧氣，則應在______管進______管出；若瓶內(nèi)裝滿水后，收集氫氣時應在______管進______管出。

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科目：初中化學 來源：2019年河北省承德市中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

以下實驗方案設計中，能達到實驗目的的是

選項

目的

方案

A

除去炭粉中少量CuO

在空氣中充分灼燒

B

除去KCl中混有的少量KClO3

取樣，加二氧化錳，充分加熱

C

鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4

取樣，加熟石灰，研磨

D

除去N2中混有的少量O2

通過灼熱的銅網(wǎng)

A.A B.B C.C D.D

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