工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化鈣,需要含碳酸鈣80 %的石灰石質(zhì)量是多少?同時(shí)可以得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
向原煤中加入適量的生石灰制成“環(huán)保煤”,可減少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:,下列說(shuō)法正確的是()
A.m的值為3
B.生成物中S的化合價(jià)為+4
C.反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變
D.反應(yīng)物中SO2是溫室氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是____
(2)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)___
(3)選用A裝置來(lái)制備CO2有何錯(cuò)誤___,在不改變?cè)醒b置的情況下,某同學(xué)增加了一個(gè)小試管順利地解決了問(wèn)題,他的做法是_____
(4)用該同學(xué)改正好的裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選用的裝置的導(dǎo)管口連接順序?yàn)開(kāi)___(填小寫字母)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:第七單元 燃料及其利用-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組活動(dòng)中,同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn).
[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
[交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
現(xiàn)象 | 解釋 |
a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒 b試管中紅磷沒(méi)有燃燒 | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原 因是①_____;②_____. |
[反思與評(píng)價(jià)](1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是_____
(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置,其中氣球的作用是_____
[拓展與遷移]實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說(shuō):“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同.
小晶問(wèn):“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭(zhēng)論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè). 甲:接近試管容積的1/5; 乙:不一定接近試管容積的1/5.你贊同的預(yù)測(cè)是_____(填“甲”或“乙”),理由是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:第七單元 燃料及其利用-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)活動(dòng)小組有如下4條設(shè)想,你認(rèn)為具有可行性的是( )。
A.工業(yè)上可用“蒸餾法”淡化海水來(lái)解決我國(guó)淡水的危機(jī)
B.為了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥
C.當(dāng)石油枯竭時(shí),可用高粱、玉米和薯類制造酒精代替汽油作內(nèi)燃機(jī)燃料
D.工業(yè)上可制造大量的石灰水,來(lái)控制空氣中二氧化碳含量的不斷上升
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市五區(qū)聯(lián)考2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2018年3月22日是“世界水日”,主題為:借自然之力,護(hù)綠水青山,回答下列問(wèn)題:
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是______;
A.攪拌 B.吸附 C.靜置 D.過(guò)濾
(2)圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的______性,與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是______,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的,電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做______填“軟水”或“硬水”
,日常生活中可以用______區(qū)分硬水與軟水,通過(guò)______方法可以降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市五區(qū)聯(lián)考2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列檢驗(yàn)或鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是( )
A.檢驗(yàn)甲烷中是否含有氫元素一點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象
B.鑒別活性炭和氧化銅一分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
C.鑒別二氧化碳和氮?dú)庖环謩e通入澄清的石灰水中,觀察現(xiàn)象
D.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿一用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:第五單元 化學(xué)方程式-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型:推斷題
無(wú)色液體A在一定的條件下可分解成B、C兩種氣體,將點(diǎn)燃的硫放入B中,則燃燒更旺,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D。將C通過(guò)加熱的氧化銅,則生成A和E。
(1)由此可推斷(填化學(xué)式):A_________、B_________、C_________、D_________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A→B+C:______________;
②點(diǎn)燃的硫放入B中:__________________;
③C+CuO→A+E:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-河北省承德市寬城縣2020屆九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷化學(xué)試卷 題型:填空題
構(gòu)成物質(zhì)的粒子有__________、___________、____________。下列物質(zhì):①水;②二氧化碳;③氧氣;④汞;⑤鐵;⑥氯化鈉。由分子構(gòu)成的是________________;由原子構(gòu)成的是_______________;由離子構(gòu)成的是______________。
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