（1）已知白磷和紅磷的著火點分別為40℃、240℃．某學(xué)習(xí)小組按照圖所示裝置去探究燃燒的三個條件，通過多次實驗，他們對燃燒的三個條件始終未能探究全面，你認(rèn)為他們不能探究到的燃燒條件是
 
．
（2）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品，它接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅，其滅火原理是
 
．
考點：燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題：實驗性簡答題
分析：燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點，三者必須同時具備，缺一不可；
滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點以下．
解答：解：（1）白磷和紅磷都屬于可燃物，因此不能探究到的燃燒條件是物質(zhì)具有可燃性；
若要探究物質(zhì)具有可燃性是燃燒的條件，應(yīng)該設(shè)計對比試驗，即選擇一種可燃物和一種非可燃物．
故填：物質(zhì)具有可燃性．
（2）釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，能使可燃物與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的．
故填：隔絕可燃物與氧氣．
點評：燃燒需要同時具備三個條件，缺一不可，而只要采取一種滅火方法，就可以達(dá)到滅火的目的，要注意理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）水是一種良好的溶劑，廚房中下列常見物質(zhì)在水中不能夠配制成溶液的是
 
．
A．蔗糖    B．面粉    C．食鹽    D．小蘇打
（2）自來水廠凈化水的大致過程為：取水一加絮凝劑反應(yīng)沉淀→過濾→活性炭吸附→殺菌消毒→自來水．使用活性炭主要是為了除去水中的
 
．長期飲用過硬或者過軟的水都會影響人體健康，生活中常用
 
的方法降低水的硬度．節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，請你舉一例節(jié)約用水的做法
 
．
（3）如圖是電解水的實驗裝置．通電一段時間后，兩試管上方聚集了一定量的氣體，體積比約為2：1．經(jīng)用燃燒著的小木條檢驗，試管l中的氣體能燃燒，則試管1中的氣體為
 
．電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（4）近幾年，地震頻繁發(fā)生．為防止災(zāi)后無大疫，經(jīng)常使用大量的消毒劑．漂白粉是其中一種，其主要成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]和氯化鈣的混合物，有效成分次氯酸鈣能與鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Ca（ClO）2+2HCl═CaCl2+2HClO，請根據(jù)此反應(yīng)原理寫出次氯酸鈣在空氣中與H2O和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為①硝酸鉀、②氯化鈉、③硼酸（H3BO3）的溶解度曲線圖．由圖可知：
（1）當(dāng)溫度為25℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為
 
（請用序號作答）．
（2）圖中P點表示硝酸鉀的
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）從圖中可得到的有關(guān)硼酸溶解度的信息有：硼酸的溶解度隨著溫度的升高逐漸增大、
 
（任寫一條）等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是A，B的溶解性曲線．將t1℃時的A，B的飽和溶液（溶液底部均沒有剩余晶體）升溫至t2℃時，此時兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小是A
 
B（填“＞”，“＜”或“=”）；將t1℃時A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以采取的方法�?div id="heoijux" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
（答出一種即可）；把t2℃時A的飽和溶液稀釋為20%，需加水
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸和鹽酸都是實驗室常用的酸，它們有許多相似的性質(zhì)．
（1）水溶液的pH都
 
7（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）都能除去鐵銹．將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，可看到鐵銹逐漸消失，溶液顏色變?yōu)?div id="tibmg6w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）都能與堿發(fā)生中和反應(yīng)．請寫出硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，請回答問題．
（1）已知A、B、C有如圖所示的關(guān)系．
①若A、B、C均為單質(zhì)，A是最理想的燃料，則A的化學(xué)式為
 
，B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②若B為一種紅色固體，A與C發(fā)生置換反應(yīng)．則B生成A的化學(xué)方程式為
 
．
（2）已知D、E、F均含三種元素．
①取D溶液于試管中，滴加無色酚酞試液，然后滴加一定量稀鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色．則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②取E溶液于試管中，加入F溶液，溶液變渾濁．則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③將①、②反應(yīng)后的液體混合，有氣體生成，液體變澄清且仍為無色，則最終所得溶液中的溶質(zhì)組成為
 
（除酚酞外，寫出所有可能）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

混鹽一般是由一種陽離子與兩種酸根離子組成的鹽，如：Ca（NO3）Cl．漂白粉中有一種混鹽CaOCl2（其中鈣元素的化合價為+2，氧元素的化合價為-2）．
（1）已知CaOCl2中的一種酸根離子是次氯酸根離子（ClO-），則另一種酸根離子對應(yīng)的酸的化學(xué)式為
 
．若將該混鹽改寫成如Ca（NO3）Cl的形式，其化學(xué)式可表示為
 
．
（2）在Ca（NO3）Cl中氮元素的化合價為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記．下列數(shù)軸表示錯誤的是（　�。�
A、
三種金屬活動性強弱順序
B、
根據(jù)鐵合金中的含碳量，將其分成生鐵和鋼
C、
生活中常見物質(zhì)形成溶液的pH
D、
空氣中三種主要成分的體積分?jǐn)?shù)大小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

合理施用氮肥能促進(jìn)植物生長茂盛，葉色濃綠．下列常見化肥屬于氮肥的是（　�。�
A、CO（NH2）2
B、K2SO4
C、Ca（H2PO4）2
D、K2CO3

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