某化學(xué)興趣小組想探究竹子里面氣體的成分:
【查閱資料】竹子里面的氣體主要含有二氧化碳、氧氣、氮?dú)猓?br />【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
操作與現(xiàn)象分析與結(jié)論
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個(gè)小孔,看到一串串氣泡冒出.然后采用
 
 法(填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法)收集到了甲乙兩瓶氣體.
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖).用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶?jī)?nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
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這說明竹子里的氣體中肯定含有
 
;圖中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

 
(3)往乙瓶滴加
 
,
現(xiàn)象
 
這說明竹子里的氣體肯定含有
 
【交流與反思】
(4)竹子里的氣體組成與空氣比較有什么區(qū)別呢?實(shí)驗(yàn)小組成員針對(duì)步驟(2)和(3)分析得出的結(jié)論是:
 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常用氣體的收集方法,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)資料的內(nèi)容:竹子里面的氣體主要含有二氧化碳、氧氣、氮?dú)猓?br />進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:根據(jù)表格中的內(nèi)容,可以推測(cè)出收集方法;根據(jù)紅磷燃燒,推測(cè)出竹子氣體中有氧氣;其氣體能使澄清石灰水變渾濁,則推測(cè)出有二氧化碳.根據(jù)“用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶?jī)?nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
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”,推測(cè)竹子內(nèi)氣體氧氣含量多少.
解答:解:根據(jù)資料的內(nèi)容:竹子里面的氣體主要含有二氧化碳、氧氣、氮?dú)猓?br />【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)表格中的內(nèi)容,可以推測(cè)出收集方法為排水法;根據(jù)紅磷燃燒,推測(cè)出竹子氣體中有氧氣;其氣體能使澄清石灰水變渾濁,則推測(cè)出有二氧化碳.根據(jù)“用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶?jī)?nèi)充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的
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”,推測(cè)竹子內(nèi)氣體氧氣含量少于空氣,二氧化碳含量大于空氣.故:
操作與現(xiàn)象分析與結(jié)論
(1)排水法
(2)  氧氣;4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;
(3)倒入適量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁.二氧化碳.
【交流與反思】(4)實(shí)驗(yàn)小組成員針對(duì)步驟(2)和(3)竹子里的氣體組成與空氣,比較分析得出的結(jié)論是:竹子內(nèi)氣體氧氣含量少于空氣,二氧化碳含量大于空氣
故答案為:
(1)排水;(2)氧氣;4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;
(3)倒入適量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁;
(4)竹子內(nèi)氣體氧氣含量少于空氣,二氧化碳含量大于空氣.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合題中所給的知識(shí)和學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(  )
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使石灰水變渾濁的氣體
D、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稀釋濃硫酸的正確操作是( 。
A、把濃硫酸倒入盛水的燒杯中,并靜置片刻
B、把水沿著容器壁慢慢倒入盛濃硫酸的燒杯里,并不斷攪動(dòng)
C、把水沿著玻璃棒慢慢倒入盛濃硫酸的燒杯里,并不斷攪動(dòng)
D、把濃硫酸沿著容器壁慢慢注入盛有水的燒杯里,并用玻璃棒不斷攪動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

托盤天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器.小明用托盤天平稱量10克食鹽,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該( 。
A、減少砝碼
B、增加砝碼
C、減少藥品
D、調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明紙中含有氫元素和碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),可選用裝置E收集氧氣,其原因是
 
,若要收集較純的氧氣,需觀察到
 
現(xiàn)象時(shí),再開始收集氣體.若用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣.將裝置A和E連接,實(shí)驗(yàn)操作有:
a.停止加熱       b.固定試管         c.將導(dǎo)管從水槽中取出
d.裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花     e.加熱,收集氧氣.
上述操作中缺少的一步是
 
,該操作編號(hào)f,則正確的操作順序是
 
(填序號(hào)).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的制取裝置是
 
(填字母序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是
 
.能否用稀硫酸代替稀鹽酸制二氧化碳并說明理由
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對(duì)微粒的描述中,不正確的是(  )
A、
易失電子
B、
易形成陰離子
C、
陽離子
D、
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下信息對(duì)解答本題能提供幫助:無水硫酸銅(白色固體)遇水則變成藍(lán)色.某同學(xué)為了研究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示.在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣,瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體.
①點(diǎn)燃集氣瓶甲中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產(chǎn)物使澄清的石灰水變渾濁.
②點(diǎn)燃集氣瓶乙中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物使無水硫酸銅白色固體變藍(lán).
請(qǐng)回答:
(1)蠟燭在
 
中燃燒比在
 
中燃燒更旺(填“空氣”或“氧氣”).說明氧氣具有
 
的性質(zhì).
(2)以上實(shí)驗(yàn)說明蠟燭的燃燒產(chǎn)物有:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

32.5g鋅跟100g硫酸溶液恰好完全反應(yīng).試計(jì)算:
①可制得氫氣多少克?硫酸鋅多少克?
②這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
③100g 這種硫酸稀釋成20% 的硫酸,需加水多少克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案