2．我們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)有著密切的聯(lián)系．請(qǐng)按要求寫(xiě)出相應(yīng)的物質(zhì)（填名稱）：
（1）用于急救病人的氣體是氧氣；
（2）空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù)最大是氮?dú)猓?br />（3）自然界存在的最硬物質(zhì)是金剛石；
（4）具有還原性的氣體的化合物是一氧化碳；
（5）最清潔的燃料是氫氣．

分析 （1）根據(jù)氧氣能供給呼吸解答；
（2）根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)來(lái)解答；
（3）金剛石是自然界存在的最硬物質(zhì)；
（4）一氧化碳是具有還原性的氣體化合物；
（5）氫氣燃燒只生成水，是最清潔的燃料．

解答 解：（1）氧氣具有供給呼吸的特性，常用于急救病人；
（2）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，在空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大；
（3）金剛石是自然界存在的最硬物質(zhì)；
（4）氫氣、一氧化碳、單質(zhì)碳具有還原性，但只有一氧化碳是還原性氣態(tài)化合物；
（5）氫氣燃燒只能生成水，不污染環(huán)境，是最清潔的燃料；
故答案為：（1）氧氣；（2）氮?dú)�；�?）金剛石；（4）一氧化碳；（5）氫氣．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能確定物質(zhì)的用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．方便面是廣受大眾歡迎的方便食品，但方便面中含有的添加劑對(duì)人體傷害很大，例如其中含有的三聚磷酸鈉（Na5P3O10）．下列有關(guān)三聚磷酸鈉的說(shuō)法正確的是（　　）
A．三聚磷酸鈉由5個(gè)鈉原子、3個(gè)磷原子、10個(gè)氧原子構(gòu)成
B．一個(gè)三聚磷酸鈉分子里有5個(gè)鈉分子
C．三聚磷酸鈉中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．三聚磷酸鈉由鈉、磷、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用分子觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象，其中解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．“酒香不怕巷子深”說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．水銀溫度計(jì)能測(cè)量溫度是因?yàn)樵又g有間隔
C．100mL水與100mL酒精混合后體積小于200mL是因?yàn)榉肿幼冃?/td>
D．氫氣和液氫都可作燃料，說(shuō)明同種分子性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
溫度/℃1020406080
KNO320.931.663.9110169
NaCl35.83636.637.338.4
（1）10℃時(shí)，KNO3溶解度是20.9g．
（2）40℃時(shí)，將70g KNO3固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢�，形成的溶液質(zhì)量為163.9g．
（3）60℃時(shí)，KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl，通過(guò)降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3晶體．
（4）向100g水中溶解一定量KNO3固體的操作如圖，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答：
A、B、C中溶液一定是不飽和溶液的是A．當(dāng)x=6.6g時(shí)，B中恰好沒(méi)有固體剩余．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是（　�。�
A．加快化學(xué)反應(yīng)速率B．本身的質(zhì)量可能減少，也可能增加
C．改變化學(xué)反應(yīng)速率D．能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并在括號(hào)中寫(xiě)出基本的反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）．
（1）酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO 化合反應(yīng)
（3）氯酸鉀制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空．為測(cè)定空氣的成分按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn) 象是紅磷燃燒，發(fā)黃光，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．（填反應(yīng)類型）

（2）反應(yīng)后冷卻打開(kāi)止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣中含有氧氣，且體積為$\frac{1}{5}$，剩余氣體主要是氮?dú)猓?br />（4）已知：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)?$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$→氮化鎂（固體） 根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)？不能（填“能”或“不能”）
（5）圖2是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)微觀模擬圖，圖中“”“”表示不同元素的原子．根據(jù)圖示判斷，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．足量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別與一定量的稀硫酸充分反應(yīng)后，生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系為（　�。�
A．鎂放氫多B．鐵放氫多
C．鋅放氫多D．三種金屬放氫一樣多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．小麗在學(xué)完酸堿的性質(zhì)后，利用吃完藥以后的藥板當(dāng)點(diǎn)滴板試驗(yàn)?zāi)承┬再|(zhì)，并依次編號(hào)，如圖所示，第一排和第二排所加試劑及順序完全相同，包含有白醋、肥皂液、檸檬汁、食鹽水、石灰水、蔗糖溶液，然后，第一排[（1）-（6）]又滴加石蕊試液，第二排滴加無(wú)色酚酞試液，這顯然是在做酸堿指示劑遇酸或堿或鹽溶液的變色情況實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小麗加完石蕊后，發(fā)現(xiàn)（1）（2）號(hào)位置變紅了，那么該位置加的是白醋、檸檬汁種物質(zhì)．（7）（8）號(hào)和（11）（12）號(hào)位顏色是一樣，則（3）（4）號(hào)位顯藍(lán)色，做完實(shí)驗(yàn)后，小麗用注射器把（1）（2）號(hào)和（9）（10）號(hào)液體混在一起，最有可能出現(xiàn)的顏色是紫色．

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