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以下是我省部分非物質文化遺產,其制作過程主要發(fā)生化學變化的是( 。
A、藍田玉雕B、延安剪紙
C、耀州窯陶瓷D、西秦刺繡
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質的變化與性質
分析:搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質.一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化.
解答:解:A、藍田玉雕只是在玉材上雕刻各種圖案,沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯;
B、延安剪紙只是紙的形狀發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,故B錯;
C、耀州窯陶瓷是通過物質的燃燒制作的,有新的物質生成,屬于化學變化,故C正確;
D、西秦刺繡只是在銹布上用線銹上圖案,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯.
故選C.
點評:物理變化與化學變化的本質區(qū)別是:是否有新的物質生成,有新的物質生成就是化學變化,否則是物理變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于元素的說法正確的是
 

A.具有相同核電荷數的粒子一定是同種元素
B.元素的種類在化學變化過程中一定不發(fā)生變化
C.某物質經檢測只含有一種元素,該物質一定是單質
D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類是學習化學的一種重要科學方法.下列物質分類正確的是(  )
A、常見的活潑金屬:鐵、錫、銅
B、常見的氧化物:水、干冰、生石灰
C、常見的易燃物:汽油、酒精、濃硫酸
D、常見的混合物:空氣、啤酒、過氧化氧

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應前后,肯定沒有改變的是( 。
①原子的數目,②分子的數目,③原子的種類,④分子的種類,⑤物質的種類,⑥物質的質量總和.
A、①③④⑤⑥B、①③⑥
C、①③⑤②D、②④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法不合理的是(  )
A、用甲醛溶液浸泡的水產品,新鮮,口感好,可以放心食用
B、吃松花蛋時,為減輕蛋中所含堿性物質的澀味,可放入少量食醋
C、啟用閑置的地窖前先進行燈火試驗
D、用適量的小蘇打(碳酸氫鈉)發(fā)酵做面包

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于H2→H2O,C0→CO2,C→CO2三種物質的轉化過程,下列說法不正確的是(  )
A、都能通過化合反應實現
B、都能通過置換反應實現
C、都能通過與單質反應實現
D、H2、C、C0都具有還原性

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于物質的用途,下列說法不正確的是(  )
A、物質的性質決定用途
B、氧氣可用于作燃料
C、氮氣常用作保護氣
D、活性炭可用作防毒面具

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科目:初中化學 來源: 題型:

鉛蓄電池中需要一定質量分數的硫酸溶液,現將質量分數50%的硫酸溶液(密度為ρ1)與質量分數10%的硫酸溶液(密度為ρ2)按體積1:1混合,已知ρ1>ρ2,所得溶液的質量分數一定( 。
A、大于 30%
B、等于30%
C、等于60%
D、小于30%

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖是工業(yè)煉鐵原理的實驗示意圖.氣體A和紅棕色粉末B是
 
;廣口瓶中可觀察到的現象是
 
;

某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要反應過程如下:

(2)請在方框內填入相應物質的化學式.
(3)寫出步驟①②③的化學方程式:①
 
 
 

(4)從高爐上排出的廢氣叫高爐廢氣,請推測高爐廢氣的主要成份為
 
.該實驗中尾氣的處理方法可以為
 

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