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生活中的下列各物質屬于純凈物的是（　　）
A、
食品袋內防腐的氮氣
B、
  鉛筆芯
C、
碳酸飲料
D、
     不銹鋼鍋
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質的分類
分析：純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據(jù)此結合常見物質的組成成分逐項分析即可．
解答：解：A、食品袋內防腐的氮氣中只含有一種物質，屬于純凈物．
B、鉛筆芯中含有多種物質，屬于混合物． 
C、碳酸飲料中含有水、二氧化碳等多種物質，屬于混合物．
D、不銹鋼鍋中含有鐵、碳等多種物質，屬于混合物． 
故選：A．
點評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式：
（1）正常雨水pH約為5.6
 
 
反應．
（2）碳酸氫鈉治療胃酸過多
 
．
 
反應
（3）不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列反應的化學方程式．
①稀硫酸除鐵銹
 

②用含Al（OH）3的藥物中和過多的胃酸
 

③加熱堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]固體
 

④“天宮一號”和“長征二號”運載火箭，使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼（化學式C2H8N2），同時用液態(tài)四氧化二氮為氧化劑，兩者混合后點燃便會劇烈燃燒，除了產生二氧化碳和水外，還產生一種空氣中含量最多的氣體．該反應的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)如圖裝置圖回答問題．

（1）A～G裝置中有一套裝置存在明顯錯誤，請你指出錯誤：
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳，選用的制取裝置為
 
（填序號），該反應的化學方程式為
 
．將產生的二氧化碳氣體通入G中，看到的現(xiàn)象是：
 
．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣所選用的裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

由分子參加的化學反應，反應前后一定發(fā)生變化的是（　�。�
A、分子種類B、分子數(shù)目
C、原子種類D、原子數(shù)目

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國在1993年成功制取了一種由相對原子質量為18，核電荷數(shù)為8的氧原子構成的雙原子分子氣體（每一個氧氣分子中含兩個原子），則下列說法正確的是（　�。�
A、一個這種氧氣分子由兩個氧-18原子構成
B、這種氧原子的中子數(shù)一定為8
C、這種氧原子的核外電子數(shù)不一定為8
D、這種氧原子的質子數(shù)不一定為8

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗需要15.2g食鹽，一位同學在稱量時發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉，此時他應該（　�。�
A、添加砝碼B、移動游碼
C、添加食鹽D、減少食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學電池能實現(xiàn)下列哪種能量形式的轉化（　�。�
A、化學能轉化為電能
B、電能轉化為化學能
C、化學能轉化為熱能
D、化學能轉化為光能

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對NaOH的描述不正確的是（　　）
A、易溶于水，水溶液有腐蝕性和滑膩感
B、固體NaOH容易潮解，易吸收空氣中的CO2
C、水溶液可使石蕊指示劑變紅
D、與鹽溶液反應，可制難溶的堿

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