15.人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.
(1)如圖1所示物品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是D.

(2)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康.某種食品的配料標(biāo)簽如圖2所示.
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋.
②從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是維生素.
(3)良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.
甲醛(CH2O)是公認(rèn)的對(duì)健康有害的物質(zhì),其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%,它屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”、“無(wú)機(jī)物”).
(4)先進(jìn)的交通工具可用加快出行步伐.2015年12月20日,濟(jì)青高鐵全面開(kāi)工,建成后,濟(jì)南青島之間將實(shí)驗(yàn)1小時(shí)高鐵直達(dá).修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主的原料冶煉而得.
①寫(xiě)出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,原因是鐵與水和氧氣直接接觸;
③鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).

分析 根據(jù)已有的材料的類(lèi)別進(jìn)行分析解答,人體所需的營(yíng)養(yǎng)素有水、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素,根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算公式解答,根據(jù)已有的化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)以及反應(yīng)類(lèi)型的判斷解答.

解答 解:(1)據(jù)圖看出,屬于有機(jī)合成材料的是滌綸,故填:D.
(2)①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋,故填:雞蛋.
②從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是維生素,故填:維生素.
(3)甲醛(CH2O)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{12}{12+1×2+16}×100%$=40%,屬于有機(jī)物,故填:40%,有機(jī)物;
(4)①一氧化碳和氧化鐵能反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,原因是鐵與水和氧氣直接接觸,故填:鐵與水和氧氣直接接觸;
③鋁在一定條件與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與氧化鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,屬于置換反應(yīng),故填:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,置換反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A.     過(guò)濾B.
     稀釋濃硫酸
C.
      聞氣味
D.
     傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:
(1)①稱(chēng)量氯化鈉固體的質(zhì)量(如圖所示):所選砝碼的質(zhì)量為5g;
②量取水的體積:用量筒取291mL水(ρ=1g/cm3
③溶解;
④裝瓶、貼標(biāo)簽:標(biāo)簽上應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是NaCl溶液;3%.
(2)經(jīng)檢測(cè)所配置的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是AB.
A.所用的砝碼有缺損
B.稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C.量取水時(shí),俯視讀數(shù)
D.末端調(diào)節(jié)天平平衡,指針向右偏時(shí)開(kāi)始稱(chēng)量氯化鈉.

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3.飲食健康是大家比較關(guān)心的話(huà)題.下列做法中,對(duì)人體無(wú)害的是( 。
A.肉類(lèi)制品添加大量的防腐劑B.將氮?dú)獬淙胧称钒b袋中以防腐
C.種植蔬菜噴灑劇毒農(nóng)藥殺蟲(chóng)D.生產(chǎn)豆芽時(shí)加入高效增白劑

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10.下列選項(xiàng)都屬于化學(xué)變化的是(  )
A.濁液過(guò)濾、冬瓜腐爛B.冶煉金屬、冷卻結(jié)晶
C.稻草造紙、蠶絲織布D.鐵鍋生銹、火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示裝置,將液體X滴加到固體Y中,U形管中的液面變得右高左低,則X、Y對(duì)應(yīng)的試劑組是C

選項(xiàng)試劑ABCD
XH2OH2OH2O稀H2SO4
YNaClNH4NO3NaOHZn或碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某同學(xué)取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿(mǎn)生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂,為此他所在的小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
【提出問(wèn)題】該生石灰是否變質(zhì)?其主要成分是什么?
【猜想假設(shè)】該同學(xué)認(rèn)為生石灰肯定已變質(zhì),因?yàn)榭諝獬煞种泻兴投趸,他猜想其主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3等三種物質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取一定量樣品于試管中,加入適量的水充分?jǐn)嚢,用手觸摸燒杯外壁,不熱,由此說(shuō)明該樣品中不含有CaO.
(2)將上述液體過(guò)濾,得到濾液和濾渣,小組同學(xué)進(jìn)一步探究,確定濾渣的成分是什么?
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明濾渣中含有CaCO3
取少量濾渣于試管中,再加水?dāng)嚢枞芙,再滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液溶液變成紅色說(shuō)明濾渣中含有Ca(OH)2
【反思評(píng)價(jià)】小組同學(xué)得出的結(jié)論是該生石灰已完全變質(zhì),只含有Ca(OH)2和CaCO3沒(méi)有CaO,你認(rèn)為不合理(填不合理或合理),理由是如果CaO量很少,氧化鈣能與水反應(yīng)放出的熱少,可能感覺(jué)不到.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.用汽油去油污和用洗潔精去油污的原理相同
B.廢棄塑料可自行降解,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
C.向農(nóng)田中過(guò)量施用化肥會(huì)造成環(huán)境污染
D.生活垃圾是無(wú)用的廢物,無(wú)需分類(lèi)收集

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染.
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4=3N2+4H2O
(2)請(qǐng)計(jì)算9.6gN3H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量.

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