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8.水是一種重要的資源.
(1)下列關于水的說法中,不正確的有:①③⑤(填序號)
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物     
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農藥、化肥,以減少水體污染    
④將活性炭放入硬水中可使其軟化 
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附.
(3)明礬作絮凝劑是因為與水反應生成氫氧化鋁膠狀物,氫氧化鋁的化學式為Al(OH)3
(4)如圖是從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu)點:節(jié)約能源.
①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是C(填字母序號).
A.分子質量   B.分子種類  C.分子間隔
②檢驗上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是肥皂水.

分析 (1)根據水的組成分析即可;
(2)根據活性炭的用途分析;
(3)根據物質化學式的寫法解答;
(4)根據海水淡化的過程以及物理變化與化學變化的區(qū)別來分析.

解答 解:(1)①水是由氫元素和氧元素組成的化合物,正確;     
②清澈、透明的泉水不是純凈物,錯誤;
③合理施用農藥、化肥,以減少水體污染,正確;    
④將活性炭放入硬水中不可使其軟化,錯誤; 
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所,正確;
故填①③⑤;
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是吸附,故填吸附;
(3)氫氧化鋁的化學式為:Al(OH)3;故填:Al(OH)3;
(4)從海水中獲取淡水的一種裝置,使用的能源是太陽能,可以節(jié)約能源;
①水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是分子間隔;
②檢驗上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是肥皂水;
故填:節(jié)約能源;C;肥皂水.

點評 本題以凈化水為中心,同時考查的還有過濾的操作、硬水和軟水的區(qū)別和轉化方法以及物理變化和化學變化的判斷,解題時要針對題目的具體情況,結合所學習的基礎知識,經過仔細分析后再作回答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.了解物質的分類可使我們更好的學習化學.下列各組物質,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是(  )
A.自來水  冰水混合物B.天然水  凈化后的空氣
C.液氧  金剛石D.五氧化二磷  澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.物質的用途與性質對應關系不合理的是( 。
A.石墨做電池電極-導電性B.鐵鑄成鐵鍋-導熱性
C.氧氣用于潛水-氧氣支持呼吸D.活性炭除異味-吸附性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列有關金屬活動性的說法,不正確的是( 。
A.在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強
B.在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸中的氫
C.在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它的化合物里置換出來
D.銅能夠和硝酸銀溶液發(fā)生反應置換出單質銀

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.利用如圖所示裝置可以進行氧氣的制備實驗(A~F為裝置編號).

①圖D裝置中a儀器的名稱是集氣瓶.
②實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選用的發(fā)生裝置是C(填裝置編號),收集較純凈的氧氣可選擇E(填裝置編號).
③制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關的是A、B(選填編號).
A.將燒杯換成水槽B.將導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
C.試管口橡皮塞未塞緊D.先用手捂住試管,再將導管另一端插入水中
④實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣.
I.其中二氧化錳作用是加快反應速度(或催化作用);
II.反應中生成了0.15mol氧氣,計算參加反應的氯酸鉀的質量.(根據化學方程式列式計算)12.25g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列操作能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A除去CO2中的CO點燃
B分離鐵粉與銅粉混合物加入足量稀硫酸,過濾
C比較黃銅與銅的硬度將黃銅片和銅片互相刻畫
D 檢驗H2中混有的CH4 點燃,在火焰上方罩一個干冷燒杯
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列各組括號內,除雜質的方法或試劑不恰當的是(  )
A.CuO中混有少量的C粉(通入O2,加熱)B.N2中混有O2(熾熱的銅粉)
C.CO2中含有少量的CO(通入O2,點燃)D.水中含有少量的泥沙(過濾)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.北京將舉辦2022年第24屆冬季奧林匹克運動會.屆時若降雪量不足,可以人工造雪,即先將水制成細小的小冰片,儲存于冷庫;當需要雪花時,高壓風機將冰片粉碎、吹出,就形成了晶瑩剔透的雪花.下列有關說法正確的是( 。
A.人工造雪的過程中,主要發(fā)生化學變化
B.水制成冰片后,其中的水分子靜止不動
C.冰、雪融化時,水分子間的空隙改變了
D.高壓風機將冰片吹成雪花時,水分子分解了

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.A~H是初中化學常見的不同物質,它們的相互轉化關系如圖所示.其中A是一種綠色固體,B是一種黑色固體,H能和人體中血紅蛋白結合,H和D的組成元素相同.請回答下列問題:

(1)反應①的基本反應類型為分解反應.
(2)B的化學式為CuO.
(3)反應②的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)H和D的組成元素相同,但化學性質不同,原因是分子的結構不同.
(5)H的用途有做燃料(或者冶煉金屬)(寫一點即可).

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