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使CaCO3與濃鹽酸反應，分別用等質量、等容積的集氣瓶在相同的溫度和壓強下按以下不同方法收集上述反應產生的氣體各一瓶：
①使產生的氣體通過飽和NaHCO3溶液后再收集
②使產生的氣體通過飽和NaHCO3溶液和濃H2SO4后再收集
③直接收集
稱量三瓶氣體的結果是（　�。�
A、①最重B、②最重
C、③最重D、三瓶氣體一樣重
考點：氣體的凈化（除雜）
專題：結合課本知識的信息
分析：根據濃鹽酸的揮發(fā)性和鹽酸能與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳分析，同時考慮濃硫酸的吸水性．
解答：解：濃鹽酸與碳酸鈣反應后，得到氣體為CO2、H2O蒸氣、HCl氣體；
通過①收集發(fā)生反應NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑剩余氣體為CO2、H2O；
通過②收集發(fā)生反應NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，但氣體由于通過濃硫酸水蒸氣被吸收，剩余氣體為CO2
通過③包括原始氣體CO2、H2O、HCl
通過計算可知道36.5克的HCl可生成44克CO2，且?guī)С霾糠炙魵�，因此經過碳酸氫鈉溶液后氣體質量增加，而②因通過濃硫酸水蒸氣被吸收，所以①最重；
故選A
點評：此題不但要考慮產生的氣體的成分，還要考慮通過不同溶液后氣體質量的變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質由分子構成的是（　　）
A、金剛石B、氯化鈉
C、蒸餾水D、鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：

能檢驗和除去酒精中含有的少量水的物質是（　　）
A、CuSO4
B、Ca（OH）2
C、CaCO3
D、CaO

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科目：初中化學 來源： 題型：

取一支大的注射器，吸入適量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度時液態(tài)乙醚消失，然后推動活塞，又會觀察到
 
態(tài)乙醚出現，這是用
 
的方法使氣態(tài)乙醚
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包白色固體，可能含有Na2CO3、KNO3、KCl、BaCl2和CuSO4，按下列步驟做實驗．
①將該固體溶于水得無色溶液．
②向溶液中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加稀HNO3，白色沉淀部分溶解并有氣泡產生，把氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．根據上述現象判斷：
（1）一定存在的物質是
 
．
（2）一定不存在的物質是
 
．
（3）可能存在的物質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、氧離子的電子數少于氧原子的電子數
B、氫氧化鈉能去除油污，可直接用做廚房的清潔劑
C、把100 g12%的氯化鈉溶液配制成6%的氯化鈉溶液，需加水100 g
D、100 g9.8%硫酸溶液與100 g20.8%的氯化鋇溶液反應，所得溶液質量為200 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質之間的轉化能夠通過一步反應實現的是（　�。�
A、Cu→CuSO4
B、BaSO4→H2SO4
C、NaNO3→NaOH
D、CaCl2→CaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有以下兩種途徑制取銅：
假設每步反應都完全，要制得等質量的銅，兩個途徑相比較，下列有關說法中正確的是（　　）
A、消耗等質量的H2SO4
B、消耗等質量的CuO
C、生成等質量的ZnSO4
D、所有反應的類型都相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

1991年著名化學家張青蓮教授與另外一位化學家合作，測定了銦元素的相對原子量的最新值．銦元素的核電荷數為49，相對原子量為115，銦元素的核外電子數為（　�。�
A、49B、115
C、66D、無法確定

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