某;瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,請你一起參與,并完成下面題目:

(1)寫出下列儀器名稱:b 。

(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 ;若用裝置E收集,則氣體應從 端通入(填c或d)。

(3)實驗室制取氫氣時,用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是

實驗室制取氫氣的化學方程式是

(4)若要分離CO2和CO的混合氣體,可將氣體通過如圖裝置(液體藥品均足量),操作步驟如下:

①關閉活塞 ,打開活塞 (填a或b,),通入混合氣體,可收集到_ 氣體。

② 然后_________ (填操作),又可收集到另一種氣體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一模化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

“燒堿同學”要穿過迷宮,從進口順利地走到出口,途中遇到不反應的物質才能通過,如圖:

(1)請在答題卡中用“連續(xù)線”畫出燒堿應行走的路線_________。

(2)燒堿在剛進迷宮時,就碰到了兩種阻止他前進的物質。寫出其中一種與其反應的化學方程式_______________________________________________。

(3)迷宮的8種物質中,俗稱熟石灰的是_____________。屬于鹽的是__________。

(4)迷宮中Fe是常見的金屬單質,若用實驗證明鐵比銅活潑,應選擇的一組藥品是_____________________________________________。

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:探究題

在化學實驗技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學進行了如下圖所示的實驗.

(1)寫出試管②中反應的化學方程式: __________________________________.

(2)當看到不同現(xiàn)象時停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,并將廢液進行過濾,同學們對濾液成分進行了探究.

【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質?

[查閱資料]①氯化鈣溶液呈中性; ②Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

【猜想假設】甲同學認為:只含有氫氧化鈉 乙同學認為:只含有碳酸鈉; 丙同學認為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣; 丁同學認為:含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣; 你認為還可能是 ______________________(寫一種猜想).

【分析討論】你認為哪位同學的猜想不合理并說明理由_______________________.

[實驗設計]設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取濾液于試管___________________

_____________________________

猜想正確

【反思拓展】 下列試驗方法可以區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣的是 _________(填字母) A、放置在空氣中     B、觀察顏色 C、加水溶解         D、利用溶解性

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列說法錯誤的是( 。

A. 食品添加劑是用于改善食品品質、口感的可食用物質,添加越多越好

B. 為防止骨質疏松,應多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物

C. 人體缺鐵容易患缺鐵性貧血,缺碘患甲狀腺腫大

D. 基本營養(yǎng)素包括蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:計算題

預防流感現(xiàn)在最有效的預防方法之一就是用消毒液對空氣消毒.深圳市科瑞德用品公司生產(chǎn)二氧化氯消毒液,是國際上公認的新一代強力,光譜,安全,高效的消毒劑,已被世界衛(wèi)生組織(WHO)列為A1級安全消毒劑,二氧化氯消毒液能夠迅速,徹底殺滅各種細菌(大腸桿菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等).某校決定放學后對全校教室、寢室全面消毒.小陳觀察到瓶上的標簽如表所示.

二氧化氯(ClO2)1000毫升

溶質的質量分數(shù)

80%

密度

1.2克/厘米3

相對分子質量

67.5

強腐蝕性,陰冷,密封儲藏

求:(1)這1000毫升二氧化氯消毒液的質量是 克,其中含溶質二氧化氯 克.

(2)若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質量分數(shù)是多少?(保留小數(shù)點一位)

(3)欲配制30千克質量分數(shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒,需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水?

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質量為8.0 g,剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為50.0%。下列判斷正確的是

A.生成2.0 g CO2氣體 B.原來CaCO3的質量為14.3 g

C.生成了5.6 g CaO D.剩余CaCO3的質量為3.0 g

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市柴胡店九年級中考復習四月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于火災、滅火和逃生的說法,正確的是( )

A.燃燒是一種緩慢的氧化反應

B.著火時,只能用水滅火

C.高樓發(fā)生火災可以跳樓逃生

D.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生

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科目:初中化學 來源:2017屆北京市平谷區(qū)九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:信息分析題

科學實踐活動課上,同學們在老師的指導下表演了魔術。先向燒杯中倒入無水乙醇,將布手帕放入其中,完全浸透,取出手帕,輕輕擠干,用鑷子夾住,從下方點燃,片刻后,手帕燒成灰燼(如圖1所示)。之后,再向另一只燒杯中倒入白酒,取另一塊材質、大小完全相同的手帕重復上述操作,火焰熄滅后,手帕依然完好如初(如圖2所示)。

已知:白酒由乙醇和水組成。

(1)白酒屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)布手帕“燒不壞”的原因有 ________。

(3)實驗過程中運用了________的研究方法。

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調研測試(一模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,也可以用氫氧化鈉干燥的是

A.CO2   B.CO   C.SO2   D.NH3

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同步練習冊答案