14．下列裝置中，能用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳且能節(jié)約藥品的發(fā)生裝置的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是大理石和稀鹽酸的不加熱反應(yīng)，以及制取裝置的注意事項(xiàng)選擇合適的裝置．

解答 解：A、其中的漏斗沒(méi)有形成封液，制取二氧化碳會(huì)逸出，故不符合題意；
B、漏斗伸入盛放藥品少的小試管內(nèi)，既能夠節(jié)約藥品又能夠制取二氧化碳，故符合題意；
C、其中的漏斗形成封液，能用于制取二氧化碳，但所用的藥品偏多，不符合題意；
D、其中的漏斗沒(méi)有形成封液，制取二氧化碳會(huì)逸出，而且導(dǎo)管伸入液面以下是錯(cuò)誤的，故不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在熟記制取二氧化碳裝置的注意事項(xiàng)基礎(chǔ)上，靈活分析各個(gè)圖示的特點(diǎn)，然后即可選擇正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示的是地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中表示金屬元素6種；
（2）硅的工業(yè)制備原理SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO，反應(yīng)前后化合價(jià)變化變化最大的元素是硅元素；
（3）地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素之間，能形成一種氧化物．此氧化物硬度極大，俗稱(chēng)剛玉，這種氧化物的化學(xué)式為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．離子形成的實(shí)質(zhì)是原子得失 電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．根據(jù)下面四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．②和④的質(zhì)子數(shù)不同，所以粒子的穩(wěn)定性也不相似
B．③和④的質(zhì)子數(shù)相同，所以它們?cè)谠刂芷诒砝镞呎纪桓?/td>
C．②和④的核外電子層數(shù)都是兩層，所以它們都處在元素周期表第二周期
D．①和③的最外層電子數(shù)都是2個(gè)，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣．（填化學(xué)式）
（2）B實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是與①做對(duì)比．
（3）對(duì)于C實(shí)驗(yàn)，兩支試管分別振蕩后，右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：產(chǎn)生較多的泡沫．
（4）若用D裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從a端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．木炭與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中既有CO2，又有CO．為驗(yàn)證此猜想，小明設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將CuO和足量碳粉反應(yīng)后的混合氣體通入如下裝置，B中盛有氫氧化鈉溶液，性質(zhì)與石灰水相似，可與CO2反應(yīng)，用于除去CO2．

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先緩慢通入一會(huì)兒混合氣體，過(guò)一段時(shí)間后，點(diǎn)燃酒精燈，觀察現(xiàn)象．根據(jù)以上敘述回答問(wèn)題：（1）木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，裝置B中發(fā)生反應(yīng)后的主要生成物的化學(xué)式為Na2CO3．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先通入一會(huì)兒混合氣體的目的是排盡玻璃管中的空氣，防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸，裝置C中的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2；A瓶中盛放的溶液是澄清的石灰水，目的是檢驗(yàn)混合氣體中有無(wú)二氧化碳．
（3）小明認(rèn)為用以上裝置實(shí)驗(yàn)通過(guò)D中石灰水變渾濁的現(xiàn)象，可證明混合氣體中含有CO．
小梅認(rèn)為：不需要D裝置也能證明混合氣體中有CO，她的理由是裝置C中黑色粉末變紅
（4）本實(shí)驗(yàn)的尾氣是否需處理？理由是因?yàn)槲矚庵械囊谎趸加卸�，直接排放�?huì)造成空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．完成下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)網(wǎng)絡(luò)，并在括號(hào)內(nèi)填上下列物質(zhì)的類(lèi)別名稱(chēng)．
物質(zhì)（按所含物質(zhì)種類(lèi)
多少分）		混合物如：食鹽水、混凝土

純凈物（按所含元素種類(lèi)多少分）		單質(zhì)如：氧氣、氫氣
化合物氧化物如MgO、CaO
其他如HCl、NaCl
①空氣  ②氧氣  ③高錳酸鉀  ④鐵粉  ⑤海水 ⑥二氧化錳 ⑦二氧化碳  ⑧氯酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．正確的基本實(shí)驗(yàn)操作是（　　）
A．
量筒讀數(shù)		B．
滴加少量液體		C．取固體藥品D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．綠茶中的單寧酸（化學(xué)式為C76H52O46）具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．單寧酸屬于化合物
B．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
C．單寧酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為1700g
D．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

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