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14.下列物質混合后不能形成溶液的是( 。
A.CO2通入紫色石蕊試液中B.菜油置于沸水中
C.鐵片插入足量稀硫酸中D.食用油滴入汽油中

分析 根據(jù)溶液的概念考慮,在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物屬于溶液.

解答 解:A、二氧化碳與水反應后,生成碳酸,未反應的二氧化碳和生成的碳酸都能溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯;
B、菜油不能溶于水,與水混合后形成的是乳濁液,不均一、不穩(wěn)定,不屬于溶液,故B正確;
C、鐵片與稀硫酸反應后,生成硫酸亞鐵,硫酸亞鐵易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;
D、食用油易溶于汽油,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯.
故選B.

點評 應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息.請用化學符號填寫:
(1)氧元素O,
(2)2個氧原子2O,
(3)鈉離子Na+
(4)3個氯離子3Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.20℃時,向100克質量分數(shù)為26.5%的飽和食鹽溶液中加入3.5克食鹽后,溶液中溶質的質量分數(shù)為( 。
A.$\frac{26.5%×100克+3.5克}{100克+3.5克}$×100%
B.$\frac{26.5%100克+3.5克}{100克}$×100%
C.$\frac{100克×26.5%}{100克+3.5克}$×100%
D.26.5%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.為了檢驗某無色液體是純水還是礦泉水,可在玻璃片上滴加2~3滴該樣品,然后蒸發(fā)到干,若出現(xiàn)什么現(xiàn)象,證明其是礦泉水:在玻璃片上留有固體.該實驗的優(yōu)點是使用方便,節(jié)省用量,在我們課本上還有什么儀器也具有這樣的優(yōu)點滴管.(舉一例即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列體系中能導電的是( 。
A.NaOH溶液B.酒精溶液C.蔗糖溶液D.蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.很多化學反應在溶液中進行,主要原因是( 。
A.溶液中進行的反應不需要加熱B.溶液中進行的反應易于操作
C.溶液中進行的反應速率快D.溶液中進行的反應設備簡單

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某維C泡騰片標簽如圖1,為研究其性質并測定其中碳酸氫鈉含量,設計探究過程如下.

(1)維C泡騰片中含有的營養(yǎng)素除了維生素、無機鹽,還含有糖類;
(2)將維C泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產生,主要是因為檸檬酸(H3C6H5O7)和碳酸氫鈉發(fā)生反應,請完善該反應:3NaHCO3+H3C6H5O7=Na3C6H5O7+3CO2↑+3H2O;
(3)為測定碳酸氫鈉含量,設計圖2裝置,并按下述步驟操作.
實驗步驟:稱取樣品mg裝填到膠囊中,在小試管中放入小型磁力攪拌子,再加入足量稀鹽酸,再把膠囊放到試管中;在500mL洗瓶內裝入一定量的飽和碳酸氫鈉溶液;把小試管小心放入洗瓶(如圖2),蓋好洗瓶的蓋子,放在磁力攪拌器上;膠囊溶解,泡騰片與鹽酸作用,反應接近完成,打開攪拌器,直至洗瓶內無液體流出,用量筒接取洗瓶內流出的液體讀數(shù)為VmL.
(4)下列操作可能導致測定結果偏小的是BD.
A.小試管中鹽酸溢出到洗瓶內
B.實驗結束,仰視量筒讀數(shù)
C.稱量mg維C泡騰片時,其他操作均正確,最終天平指針偏左即結束稱量
D.維C泡騰片在裝填到膠囊中時少量撒出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.電工使用的“試電筆”內充有一種通電時能發(fā)出紅光的氣體,這種紅光能穿透濃霧,因此它也常用作航海、航空的指示燈,這種氣體也是空氣的組成之一,該氣體是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.氖氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.用化學符號表示下列意義:
(1)2個氫原子2H;
(2)5個五氧化二磷分子5P2O5
(3)碳70分子由70個碳原子構成,呈橄欖球狀.則碳70的化學式為C70

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