實驗步驟 | 現象 | 結論 |
①取少量混合后的溶液于試管中,滴加足量CaCl2溶液 | 產生白色沉淀 | 猜想②成立 |
②過濾,再向濾液中滴加酚酞試液 | 變紅色 |
分析 【猜想假設】根據碳酸鈉和鹽酸能反應,不能共存解答;
【實驗探究】(1)根據硫酸鈉溶液和硫酸溶液,不能使無色酚酞變色、碳酸鈉和氫氧化鈉均顯堿性解答;
(2)若猜想②正確,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;溶液中加入足量氯化鈣溶液后,其中的碳酸鈉與氯化鈣反應產生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后再滴加酚酞,由于存在氫氧化鈉,溶液會變成紅色;
【實驗反思】所選擇試劑不能對后續(xù)檢驗產生影響.
解答 解:【猜想假設】碳酸鈉和鹽酸能反應,不能共存,故③不合理;故填:③;
【實驗探究】(1)取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,發(fā)現溶液變紅,說明溶液顯堿性,則猜想④、猜想⑤均不正確;因為碳酸鈉與氫氧化鈉溶液均顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色,所以猜想①和猜想②均可能正確;故填:不合理,碳酸鈉溶液也顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色;
(2)若猜想②正確,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;溶液中加入足量氯化鈣溶液后,其中的碳酸鈉與氯化鈣反應產生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后再滴加酚酞,由于存在氫氧化鈉,溶液會變成紅色;故填:酚酞試液;變紅色;
【實驗反思】因為所選擇的試劑不能對后續(xù)對氫氧化鈉堿性的檢驗產生干擾,所以氯化鋇或硝酸鈣溶液,故填:①③.
點評 本題主要考查化學實驗方案的設計與評價,根據物質的性質和物質間的反應規(guī)律,學會運用猜想與事實驗證的方法和技巧處理實驗問題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時甲的溶解度比乙大 | |
B. | 將相等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液溫度從t2℃降到t1℃,析出的甲固體質量比乙固體質量大 | |
C. | 升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
D. | t2℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其中溶質的質量相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉固體和稀硫酸 | B. | 硝酸銨和水 | ||
C. | 二氧化錳和過氧化氫溶液 | D. | 銅和稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙的溶解度相等,都等于30g | |
B. | a2℃時甲溶液中的溶質質量一定大于乙 | |
C. | a1℃到a2℃之間甲溶液的質量分數比乙溶液的溶質質量分數大 | |
D. | 甲乙的不飽和溶液,從a2℃降溫至a1℃,都有可能變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉 溶液,并滴入幾滴酚酞溶液; ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液 | ①溶液顏色變紅; ②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成無色為止 | 酸和堿發(fā)生了中和反應,該反應屬四種基本反應類型中的復分解反應 |
實驗方案 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方案一 | 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 | 出現白色沉淀 | 硫酸過量 |
方案二 | 取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液 | 酚酞溶液不變色 | 酸、堿恰好反應 |
方案三 | 取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液 | 溶液變紅 | 硫酸過量 |
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