分析 (1)根據原始大氣的主要成分是氫氣.構成氫氣的基本微粒是氫分子,現在大氣是沒有氫氣的解答;
(2)根據圖示可知:圖中沒有出現的氧化物如二氧化氮、一氧化碳等;
D是水,E是二氧化碳,它們都屬于氧化物;水在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣,配平即可;
(3)根據質量守恒定律中,反應前后元素的質量不變解答.
解答 解:
(1)原始大氣的主要成分是氫氣.構成氫氣的基本微粒是氫分子;
(2)①圖中沒有出現的氧化物如二氧化氮、一氧化碳等;
②D是水,E是二氧化碳,它們都屬于氧化物;水在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;太陽遠紫外輻射\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)根據質量守恒定律中,反應前后原子的質量各數目不變,反應前,N、H、O的個數分別為:4,12,6,反應前,N、H、O的個數分別為:4,0,0,反應方程式應為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6 H2O+2N2;該反應屬于置換反應;
故答案為:
(1)氫分子;
①NO2;②2H2O$\frac{\underline{\;太陽遠紫外輻射\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)H2O;置換.
點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量、氣體的來源和化學方程式的書寫等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 試驗方法 |
A | 區(qū)分羊毛和棉花 | 灼燒并聞氣味 |
B | 鑒別NH4Cl和KCl | 加熟石灰研磨,聞氣味 |
C | 除去CO中混有的CO2 | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末 |
D | 比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性 | 將Fe和Ag分別加入CuSO4溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于復分解反應 | |
B. | 反應物和生成物中只有一種氧化物 | |
C. | 甲的化學式為C2H5OH | |
D. | 參加反應的甲和乙的分子個數之比為2:3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰吸水--用作干燥劑 | |
B. | 氮氣化學性質不活潑--用作糧食保護氣 | |
C. | 氧氣能支持燃燒--用作燃料 | |
D. | 干冰易升華--用于人工降雨 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的溶解度隨溫度升高而增大 | |
B. | t1℃時,甲、乙的溶解度均為20g | |
C. | a、b、c三點中溶質的質量分數:c>a>b | |
D. | 溫度由t2℃降低到t1℃時,甲溶液析出5g固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后容器中固體質量增加 | B. | 該反應所屬的反應類型是化合反應 | ||
C. | 反應前后各元素的化合價不變 | D. | 反應后容器中氧元素質量分數增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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