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10.地球大氣的演化經歷了原始大氣、次生大氣和現在大氣.
(1)原始大氣的主要成分是氫氣,構成氫氣的基本粒子是氫分子.
(2)次生大氣主要微觀成分如圖所示.

①寫出圖中沒有出現的一種氧化物的化學式NO2
②太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空,使D物質發(fā)生分解反應,生成B物質和氧氣,該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;太陽遠紫外輻射\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)現在大氣中的氮氣,最初有一部分是由次生大氣中的C物質和氧氣反應生成的兩種產物之一.反應的化學方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2,該反應屬于基本反應類型中的置換反應.

分析 (1)根據原始大氣的主要成分是氫氣.構成氫氣的基本微粒是氫分子,現在大氣是沒有氫氣的解答;
(2)根據圖示可知:圖中沒有出現的氧化物如二氧化氮、一氧化碳等;
D是水,E是二氧化碳,它們都屬于氧化物;水在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣,配平即可;
(3)根據質量守恒定律中,反應前后元素的質量不變解答.

解答 解:
(1)原始大氣的主要成分是氫氣.構成氫氣的基本微粒是氫分子;
(2)①圖中沒有出現的氧化物如二氧化氮、一氧化碳等;
②D是水,E是二氧化碳,它們都屬于氧化物;水在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;太陽遠紫外輻射\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)根據質量守恒定律中,反應前后原子的質量各數目不變,反應前,N、H、O的個數分別為:4,12,6,反應前,N、H、O的個數分別為:4,0,0,反應方程式應為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6 H2O+2N2;該反應屬于置換反應;
故答案為:
(1)氫分子;
①NO2;②2H2O$\frac{\underline{\;太陽遠紫外輻射\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)H2O;置換.

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量、氣體的來源和化學方程式的書寫等,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.實驗室進行科學研究的重要手段,實驗方案的設計是實驗成功的基本保證,下列實驗方案設計不合理的是( 。
選項實驗目的試驗方法
A區(qū)分羊毛和棉花灼燒并聞氣味
B鑒別NH4Cl和KCl加熟石灰研磨,聞氣味
C除去CO中混有的CO2將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末
D比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性將Fe和Ag分別加入CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.甲是一種比較清潔的燃料,已知甲和乙能在一定條件下反應生成丙和。姆N物質的微粒示意圖如下,下列說法正確的是( 。
A.該反應屬于復分解反應
B.反應物和生成物中只有一種氧化物
C.甲的化學式為C2H5OH
D.參加反應的甲和乙的分子個數之比為2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.南海蘊藏著豐富的石油、天然氣資源.
(1)請寫出天然氣燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)輸送天然氣的管道在輸送天然氣之前管道內先充滿氮氣,這樣做的目的是排凈管道內的空氣
(3)天然氣、沼氣等氣體燃料和煤相比更清潔,理由是污染少.
(4)在西漢時期勞動人民已經使用了濕法冶銅的技術來制得銅.用化學方程式表示其反應的原理是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.該反應類型置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.小明用六塊A~F分別對應鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇的積木,搭成如圖所示形狀,相互接觸的木塊可以發(fā)生化學反應.已知D常用于中和酸性土壤,E的物質類別與其他5種不同,B與C反應可以生成F,請完成下列問題:
(1)D的化學式為Ca(OH)2,E的名稱為鐵.
(2)寫出A與B反應的化學方程式BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,
(3)寫出C與D的反應方程式:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O(基本反應類型復分解反應).
(4)寫出F物質的一條用途滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質的性質與用途描述錯誤的是( 。
A.生石灰吸水--用作干燥劑
B.氮氣化學性質不活潑--用作糧食保護氣
C.氧氣能支持燃燒--用作燃料
D.干冰易升華--用于人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.將質量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中,充分攪拌后,剩余固體的質量與溫度的關系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度隨溫度升高而增大
B.t1℃時,甲、乙的溶解度均為20g
C.a、b、c三點中溶質的質量分數:c>a>b
D.溫度由t2℃降低到t1℃時,甲溶液析出5g固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.在一個密閉的裝置內進行反應,反應前后各物質質量比例的變化關系如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.反應后容器中固體質量增加B.該反應所屬的反應類型是化合反應
C.反應前后各元素的化合價不變D.反應后容器中氧元素質量分數增大

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應驗證質量守恒定律,實驗裝置如圖
(1)根據實驗目的,小李必須測量的數據是CD
A.錐形瓶質量
B.氣球質量
C.反應前整個反應裝置(包括里邊的物質)質量
D.反應后整個反應裝置(包括里邊的物質)質量
(2)將反應裝置放在天平左盤,使天平平衡后,再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中.反應結束后,氣球鼓起,天平向右傾斜.小李按規(guī)范操作重新實驗,得到相同結果.請你幫他分析原因氣球膨脹,收到的浮力增大
(3)反應結束后,錐形瓶中無固體剩余,則生成氣體質量0.88g,所得溶液中生成物的溶質質量分數(只需寫出最終的計算表達式)$\frac{2.22g}{50g+2g-0.88g}$×100%.

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