化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在智能房屋建設(shè)和家具生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)智能房屋采用太陽能電池供電.生產(chǎn)太陽能電池需用純硅.工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:

①上述步驟中屬于物理變化的是步驟 (填“I”、“II”或“III”)。

②SiCl4中Si元素的化合價(jià)為

③“步驟Ⅰ”反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。

(2)飲用水凈化系統(tǒng)中設(shè)備一和設(shè)備三的作用分別是 。將需要凈化的水通過“超濾器”的作用,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的 操作,此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。

(3)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的簡易裝置,燒瓶和燒杯中都是自來 水。加熱燒瓶時(shí),需要墊上 ,燒瓶中需要放入 ,防止暴沸。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后從試管中取出10ml水,加入肥皂水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.膠頭滴管使用完平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

B.量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面水平

C.用托盤天平稱取2.50g食鹽

D.加熱固體時(shí)試管口須略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于原子的說法錯(cuò)誤的是

A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子

C.在化學(xué)變化中原子可分,分子不可分

D.原子不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是

A、氫氣+氧氣——水

B、鋅+鹽酸——氯化鋅+氫氣

C、水+二氧化碳——碳酸

D、氧化汞——汞+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

按要求寫出化學(xué)方程式,并在題后括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型。

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ,( )反應(yīng);

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是

A.花香四溢——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B.氨水揮發(fā)——分子運(yùn)動(dòng)后分子間間隔增大

C.氫氣燃燒——分子本身發(fā)生改變

D.熱脹冷縮——分子大小隨溫度改變而改變

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請(qǐng)你參與并回答:

(1)a儀器的名稱是 ;

(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,該發(fā)生裝置中還缺少 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;如用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“b”或“c”)通入.

(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣,可選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (填序號(hào));如果選擇排空氣法收集氣體,寫出檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省蚌埠市四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下面的裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱: a

(2)用高錳酸鉀制取較純凈氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為 (填序號(hào)),寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ,收集到的氣體呈紫紅色的原因是 。

(3)若選用B和C裝置制取氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)室利用該套裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式 ,小倪用圖裝置收集并測(cè)量氧氣的體積,其中量筒的作用是 ,該裝置導(dǎo)管的連接順序是 接g(填接口編號(hào))

(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如裝置F所示,據(jù)此推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是: (任寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省周口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在電解水的實(shí)驗(yàn)中,兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是 ,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。

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