分析 (1)根據A、B、C、D四個實驗中:A實驗生成物為二氧化碳氣體,不能形成氣壓差,所以不能達到實驗目的;而B、C、D三個實驗可以完成,能夠能達到實驗目的進行分析;
(2)①A實驗測定空氣中氧氣的含量,故應充分消耗氧氣;
②B實驗稀釋濃硫酸,玻璃棒攪拌并及時散熱;
③C實驗鐵絲生銹消耗空氣中的氧氣,管內外形成氣壓差,故U型管中液面左高右低;
④D實驗一氧化碳還原氧化鐵,已知反應物一氧化碳和氧化鐵,生成物為二氧化碳和鐵,反應條件為高溫;反應完,將有尾氣一氧化碳,故需要處理掉.
解答 解:(1)經分析A、B、C、D四個實驗,A實驗生成物為二氧化碳氣體,不能形成氣壓差,所以不能達到實驗目的;
(2)①A中可燃物應取過量的原因是確保集氣瓶中的氧氣完全反應;
②B中玻璃棒的作用是攪拌、散熱;
③一段時間后,C中的實驗現(xiàn)象為鐵絲生銹,U型管中液面左高右低;
④D中硬質玻璃管內發(fā)生反應的現(xiàn)象:紅色粉末逐漸變成黑色,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,酒精燈的作用是點燃未反應的CO,防止其污染空氣.
故答案為:(1)A;
(2)確保集氣瓶中的氧氣完全反應;鐵絲生銹,U型管中液面左高右低;紅色粉末逐漸變成黑色;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;點燃未反應的CO,防止其污染空氣.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學反應中容易得到電子 | B. | 原子序數為23 | ||
C. | 原子核內中子數為23 | D. | 相對原子質量為50.94g |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X>銅>鎘 | B. | 銅>鎘>X | C. | 鎘>X>銅 | D. | 鎘>銅>X |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碘元素攝入量不足易患骨質疏松癥 | |
B. | 維生素C缺乏會引起壞血病 | |
C. | 醬油中添加鐵元素有助于預防甲狀腺腫大 | |
D. | 奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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