巴南區(qū)正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū)，作為其中的一份子，我們也應(yīng)該貢獻自己的一份力量。下列做法不符合這一主題的是

A. 生活垃圾分類處理 B. 大量使用一次性餐具

C. 購物時自帶環(huán)保袋 D. 出行時選擇公共交通工具

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2019屆九年級上學(xué)期10月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氣的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 無色無味 B. 難溶于水 C. 氫氣是最輕的氣體 D. 可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A. 氧氣約占空氣質(zhì)量的21%

B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

C. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D. 氧氣對人類的生存有著重要作用，可謂百利而無一害

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列常用儀器中，不能作反應(yīng)容器的是

A. 量筒 B. 集氣瓶 C. 燒杯 D. 試管

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市人教版2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解。靜置一段時間后，采用右圖所示裝置進行過濾。請回答：

（1）明礬的作用是________________。

（2）該裝置圖中存在著明顯錯誤，請你找出其中的一處錯誤 _______________________。

（3）過濾后得到了澄清透明的水，接著他用____________檢驗，確定得到的水為硬水，又通過___________將其轉(zhuǎn)化為軟水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市人教版2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

小明同學(xué)根據(jù)實踐活動手冊中的說明自制了豆腐。

（1）圖中紗布的作用是_________。

（2）檸檬酸（C6H8O7）可用來點豆腐，下列說法不正確的是_______。

A．檸檬酸中有21個原子

B．檸檬酸的相對分子質(zhì)量為192g

C．檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:14

D．檸檬酸是由碳、氫、氧3種元素組成的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

如圖中的A﹣E是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置，請按要求回答有關(guān)問題。

 

（1）利用圖中A、C裝置可以制取的一種氣體是_____（填化學(xué)式）；寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式：_____。

（2）寫出金屬鋅和稀鹽酸制取氫氣的化學(xué)方程式_____。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應(yīng)選用如圖中的裝置是_____；寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期階段性測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置（如圖），回答下列問題

（1）寫出圖中儀器的名稱：

a________________ b____________________c_______________；

（2）寫出圖中存在的3處錯誤．

①________________________________

②_________________________________

③__________________________________

（3）制取氧氣前，必須先檢查裝置_____；收集氧氣可以用_____法和_____法．試管口塞棉花團的作用是_____；在結(jié)束實驗時，_____________，其目的是________．

（4）寫出實驗室用氯酸鉀制備氧氣的文字表達式：________________

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同步練習(xí)冊答案