Question

高錳酸鉀加熱分解、過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣．回答下列問題

（1）用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，當氧氣收集滿，取出集氣瓶，停止該實驗的正確操作步驟是

 

；結束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了原因可能是

 

．
（2）用C裝置制取氧氣，過氧化氫溶液應從

 

（填儀器名稱）口處注入．二氧化錳從

 

 （填儀器名稱）口處加入．寫出該反應的文字表達

 

．
（3）用B裝置收集氧氣，證明氧氣已收滿的現(xiàn)象是

 

．
（4）若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點是

 

（填序號）
①生成物只有氧氣  ②不需加熱  ③需要加熱  ④安全  ⑤保護環(huán)境
（5）裝置C中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是

 

（填序號）
①控制液體的滴加速度  ②用體積較小的反應容器  ③加熱反應物
（6）收集好的氧氣在做鐵絲燃燒實驗時，集氣瓶底部要鋪一層細沙（或留少量的水）的目的是

 

，某同學取一段細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗．結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的一種可能原因：

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的化學性質(zhì),氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）利用加熱的方法制取氣體，并且利用排水法收集氣體時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；
高錳酸鉀易溶于水，溶于水后形成淺紅色溶液；
（2）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷是否收集滿氣體；
（4）利用過氧化氫制取氧氣不需要加熱，生成物不污染環(huán)境；
（5）反應物濃度越大、接觸越充分、溫度越高，反應速率越快；
（6）鐵燃燒形成的高溫熔融物溶液濺落；
氧氣不純、鐵絲生銹、溫度沒有達到著火點，都能夠?qū)е妈F絲不能燃燒．

解答：解：（1）停止該實驗的正確操作步驟是先將導管從水槽中取出，然后熄滅酒精燈；
如果試管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀會進入水槽，溶于水后能使水槽中的水變紅．
故填：先將導管從水槽中取出，然后熄滅酒精燈；試管口未放棉花．
（2）用C裝置制取氧氣，過氧化氫溶液應從分液漏斗口處注入，二氧化錳從錐形瓶口處加入．該反應的文字表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
故填：分液漏斗；錐形瓶；過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣．
（3）用B裝置收集氧氣，證明氧氣已收滿的現(xiàn)象是氣泡從集氣瓶口向外冒出．
故填：氣泡從集氣瓶口向外冒出．
（4）若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點是不需加熱、安全、保護環(huán)境．
故填：②④⑤．
（5）減慢液體的滴加速度，可以減慢反應速率，使實驗更安全，而用體積較小的反應容器、加熱反應物會加快反應速率，使實驗更危險．
故填：①．
（6）集氣瓶底部要鋪一層細沙（或留少量的水）的目的是防止鐵絲燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶；
氧氣不純、鐵絲生銹、溫度沒有達到著火點，都能夠?qū)е妈F絲不能燃燒．
故填：防止鐵絲燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶；溫度沒有達到鐵絲的著火點．

點評：合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．