下列肥料屬于復合肥料的是
A．磷酸二氫銨(NH4H2PO4) B．碳酸氫銨(NH4HCO3)
C．尿素[CO(NH2)2] D．硫酸鉀(K2SO4)
科目：初中化學 來源： 題型：
不可降解塑料(如一次性快餐盒)帶來的“白色污染”日益嚴重，為了解決這一問題，某市向市民公開征集建議。以下建議不可行的是( )
A．禁止使用塑料制品 B．不濫用塑料制品
C．回收利用廢棄塑料 D．開發(fā)新型可降解塑料
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。下列說法中，正確的是
A．20℃時，甲溶液中溶質的質量分數(shù)一定大于乙溶液
B．40℃時，分別在100 g水中加入50 g 甲、乙，
所得溶液溶質的質量分數(shù)相等
C．40℃時，分別在100 g水中加入30 g 甲、乙，
同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液
D．20℃時，分別在100 g水中加入40 g 甲、乙，加熱
到40℃時，甲溶液為飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖表示某些物質間轉化關系。
A、E、G為固體，且A、G均為單質，
E為紅棕色固體,G為常見金屬；C、F、
D、H為無色氣體，其中C、F是由相
同元素組成的無色氣體，且C有毒；
B為常見的無色液體，I為有機物。請
回答下列問題：
（1）E的化學式是 ；
（2）在自然界中普遍存在反應⑤，其名稱為 ；
（3）在工業(yè)生產(chǎn)中為防止反應④的發(fā)生，可采取的措施是 （寫一點即可）；
（4）通過反應③可以說明B物質 （填字母）；
A．是由氫元素和氧元素組成 B．是由氫分子與氧分子構成
（5）反應①的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學進行了如下探究，請你參與探究并填空：
【提出問題】該化肥中含有什么物質？
【收集信息】經(jīng)詢問得知，該化肥可能為銨態(tài)氮肥。
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一種或幾種。
【實驗、記錄與分析】
| 實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
| （1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨 |
| 含有銨根離子 |
| （2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾。 | 產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解 | 沒有 存在 |
| （3）�。�2）所得濾液少量于試管中，滴加 |
| 有Cl- |
【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質是（寫化學式）： 。
【實驗反思】若步驟（2）中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液 （選填“是”或“否”）可行，請簡要說明原因： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
利用太陽能使水分解產(chǎn)生氫氣是人們的愿望。我國科學家在尋找光解水
的催化劑方面取得了很大的進展，BaTi4O9是最新研究的催化劑之一，該物質中鈦元素（Ti）的化合價為（ ）
A．＋3 B．＋4 C．＋1 D．＋5
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科目：初中化學 來源： 題型：
反應MnO2+4HCl(濃) △ MnCl2+2H2O+C12↑，常用于實驗室制取氯氣。在該反應的反應物和生成物中，不存在的物質種類是（ ）
A．酸 B．堿 C．鹽 D．單質
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