我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)——侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”,其主要的化學(xué)原理如下:;
工業(yè)上以半水煤氣(主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O)、食鹽等為原料制取純堿的流程見圖1。
(1)X的化學(xué)式為___________,流程中循環(huán)利用的物質(zhì)有H2O和____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室從混合氣體H2、N2、CO2中分離出CO2的實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。打開k1,關(guān)閉k2時(shí),吸收CO2;打開k2,關(guān)閉k1時(shí),產(chǎn)生CO2,則廣口瓶和分液漏斗中盛放的藥品分別是(用化學(xué)式表示其溶質(zhì))_____________、____________。
(3)將Na2CO3和NaHCO3的混合物10g充分加熱,將生成的氣體用濃硫酸充分干燥后,再用澄清石灰水除去剩余氣體,至固體混合物的質(zhì)量不再改變時(shí),稱得澄清石灰水的裝置增重2.2g。則原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)專題七 物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用-中考前訓(xùn) 題型:單選題
某固體可能含有 CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3 中的一種或幾種,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解得透明溶液;
②在①所得溶液中,滴加足量 BaCl2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀。過濾后,在白色沉淀中加過量稀鹽酸,沉淀部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生。
下列對(duì)原固體成分的說法正確的是
A. 一定有 Na2CO3和 Na2SO4,可能有 KNO3、CuSO4、CaCl2
B. 一定有 Na2CO3,Na2SO4 和 CuSO4 兩種物質(zhì)中至少有一種
C. 一定有 Na2CO3 和 Na2SO4,不含 CaCl2,可能有 KNO3、CuSO4
D. 一定有 Na2CO3 和 Na2SO4,不含 CuSO4 和 CaCl2,可能有 KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第六章 溶液6-1 飽和溶液和不飽和溶液-中考前訓(xùn) 題型:簡(jiǎn)答題
下圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:
(1)溶解度隨溫度升高而降低的是_______;30℃時(shí)溶解度最大的是_______。
(2)80℃時(shí)硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┯衉______(寫一種)。
(3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈰雜質(zhì),分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、_______、過濾、洗滌、干燥。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第六章 溶液6-1 飽和溶液和不飽和溶液-中考前訓(xùn) 題型:填空題
氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_____,隨壓強(qiáng)增大而_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第六章 溶液6-1 飽和溶液和不飽和溶液-中考前訓(xùn) 題型:填空題
轉(zhuǎn)化:
不飽和溶液飽和溶液
結(jié)晶:從飽和溶液中得到晶體的過程,方法有:降溫和_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十一單元第 60 課時(shí) 課題 1 生活中常見的鹽(2)同步練 題型:單選題
下列推論正確的是 。
A.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C.堿溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
D.堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 二微粒構(gòu)成物質(zhì)-專題練 題型:填空題
下圖是甲烷和氧氣反應(yīng)的微觀示意圖
請(qǐng)通過比較、歸納,回答下列問題(不利用相對(duì)原子質(zhì)量):
(1)一個(gè)甲烷分子和一個(gè)二氧化碳分子的不同點(diǎn)是_____________________
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是________________________
(3)根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息:______________________
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-2金屬的化學(xué)性質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型:填空題
鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在一定條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng);卮鹣铝袉栴}:
(1)以鐵為研究對(duì)象,仿照?qǐng)D中實(shí)例在框圖處填寫物質(zhì)的化學(xué)式(所填寫的反應(yīng)物不屬同一類別的物質(zhì),生成物必須填寫鐵的化合物)
①_____;②_____;③______;④______。
(2)實(shí)驗(yàn)室中要除去銅屑中的少量鐵屑,請(qǐng)用化學(xué)方法和物理方法將其除去。(只用簡(jiǎn)單的原理描述即可)_____
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵
C. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液顏色由無色變成了黃色
D. 將紫色石蕊試液滴入到稀氫氧化鈉溶液中變紅
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