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【題目】下列對分子、原子、離子的認識,正確的是(  )

A. 原子是最小的微粒,不可再分 B. 相同原子可構成不同的分子

C. 離子不能直接構成物質 D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

【答案】B

【解析】

A、由教材可知,原子由原子核和核外電子組成,選項錯誤;B、相同的原子可以構成不同的分子,如氧原子可以構成氧分子(O2和臭氧分子(O3,選項正確;C、構成物質的微粒有三種,即分子、原子和離子,三種微粒都能構成物質,選項錯誤;D、固體難壓縮,說明固體分子間的間隔比較小,而不是無間隔,選項錯誤,故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應

B. 氧氣可作驅動火箭的燃料

C. 酒精燈內焰溫度最高

D. 催化劑在化學反應前后本身的質量和性質不會改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是重要資源,下列說法正確的是

A. 過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水

B. 活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水

C. 電解水得到的H2O2質量比為2:1

D. 液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示.硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.
(1)燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?(填“是”“否”或“無法判斷”);
(2)燒杯①中溶解的溶質是(寫名稱或化學式);
(3)將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水g;
(4)關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是
A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數
B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
C.將燒杯①內溶液倒入燒杯②中,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體
D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發(fā))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各物質按照化合物、單質、混合物、氧化物順序排列的是(

A. 蒸餾水、氧氣、海水、氯酸鉀 B. 自來水、鐵、高錳酸鉀、氧化鎂

C. 冰水混合物、氦氣、水、氧化銅 D. 雙氧水、氫氣、空氣、氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習了化學以后,我們知道,下列詞語中,一定包含有化學變化的是(  )

A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 燭炬成灰 D. 滴水成冰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關碳單質及其氧化物的說法中錯誤的是

A. 金剛石、石墨、C60都屬于碳的單質

B. 空氣中混有一氧化碳氣體,遇明火可能會爆炸

C. 碳具有可燃性,只要溫度達到著火點即可點燃

D. 用探索墨水繪制的古代墨畫能流傳至今不褪色,是因為常溫下碳的化學性質穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于實驗現象的描述正確的是

A. 硝酸按固體溶于水,溶液溫度升高

B. 將氧化銅粉末放人稀硫酸中,可觀察到粉末會逐漸減少,溶液呈無色

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現白霧

D. 用黃銅片和銅片互相刻劃,黃銅片上留下明顯的劃痕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是一種重要的金屬,它是銅和鋅的合金,可用來制造機器、電器零件及日常用品.為了測定黃銅樣品的組成,取五份樣品分別加稀硫酸反應,其實驗數據記錄如下:

樣品

第1份

第2份

第3份

第4份

第5份

取樣品質量(g)

40.0

40.0

40.0

40.0

40.0

取稀硫酸質量(g)

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

產生氣體質量(g)

0.3

0.6

0.9

1.0

1.0

按要求回答下列問題:
(1)根據實驗數據分析,從第份開始,金屬已經反應完全了.
(2)列式計算該黃銅樣品中金屬鋅的質量分數.(要求寫出計算過程)
(3)在給出的坐標紙上,畫出40.0g樣品中加稀硫酸的質量與產生氣體質量的關系曲線.

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