如圖為電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1) 其中A試管與電極的__________極相連,B試管與電極的__________極相連,A試管中收集到的氣體是___________,B試管中的氣體檢驗(yàn)方法為_(kāi)________________,
(2)電解水的符號(hào)表達(dá)式_______________________
(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氧原子 ②-1價(jià)的氯元素
③鐵離子 ④2個(gè)鈉離子
⑤5個(gè)五氧化二磷分子 ⑥氧化鋁
(2)寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的含義:
①H2 ②Cu2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16 .4g。計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是:______________;
(2)地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素組成的化合物:______________;
(3)正三價(jià)的鐵的氧化物:_________________;
(4)氧化鎂中鎂元素顯正二價(jià):________________;
(5)2個(gè)硫酸根離子:_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆貴州省貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)新天學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。以下是植物的光合作用過(guò)程:CO2 + H2O淀粉 + O2,可推斷淀粉
A、由碳、氫、氧三種元素組成
B、由碳、氫兩種元素組成
C、含有碳、氫兩種元素組成,但不能判斷是否含有氧元素
D、條件不足,無(wú)法推斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是
A. O B. H2 C. CO D. Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是
A.產(chǎn)生耀眼的白光 B.放出大量的熱
C.生成白色固體 D.鎂帶消失
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家已經(jīng)制造出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素,其相對(duì)原子質(zhì)量為277,下列有關(guān)112號(hào)元素的說(shuō)法正確的是
A.該元素原子的核外電子數(shù)為112
B.該元素原子的中子數(shù)為112
C.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為165
D.該元素原子的核電荷數(shù)為277
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲同學(xué)取a克氯酸鉀,乙同學(xué)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物(按質(zhì)量比3:1)a克,二人同時(shí)進(jìn)行加熱。下列圖示中能正確反映生成氧氣質(zhì)量(Y)與加熱時(shí)間(X)關(guān)系正確的是
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