當參加反應的碳和氧氣的質(zhì)量比為3:4時,通過計算說明充分反應后的產(chǎn)物是什么?
考點:碳的化學性質(zhì),根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)碳在氧氣充分燃燒生成的二氧化碳,在氧氣不充分燃燒時生成了一氧化碳,然后根據(jù)化學方程式進行分析即可.
解答:解:碳在充分燃燒生成的二氧化碳,反應的方程式為C+O2
 點燃 
.
 
CO2;碳在氧氣不充分燃燒生成的一氧化碳,反應的方程式為2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;
C+O2
 點燃 
.
 
CO2;  2C+O2
 點燃 
.
 
2CO;
12 32            24 32
所以當碳和氧氣的質(zhì)量=12:32=3:8時,碳和氧氣恰好反應生成二氧化碳,當碳和氧氣的質(zhì)量=24:32=3:4時,碳和氧氣恰好反應生成一氧化碳.
答:當參加反應的碳和氧氣的質(zhì)量比為3:4時,通過計算說明充分反應后的產(chǎn)物是一氧化碳.
點評:此題考查的是利用化學方程式的計算,此題中因為碳和氧氣反應的方程式有兩個,所以要判斷最后所得氣體的質(zhì)量一般用的方法就是極端假設法,同學們只要掌握了這個方法就可以解決這一類的問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

足量的鎂、鋁、鋅、鐵與等質(zhì)量的硫酸反應,生成H2的質(zhì)量由大到小的順序為
 
,消耗的金屬的質(zhì)量由大到小的順序為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組在進行“用高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究,請你回憶并根據(jù)如圖所示實驗裝置,回答下列問題:
(1)圖示裝置有幾處錯誤,請指出其中兩處;
 
;
 

(2)在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,有如下各操作步驟:
a.向大試管中裝入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,并塞緊帶導管的橡皮塞;
b.檢查裝置的氣密性;c.將導管從水槽撤出;d.點燃酒精燈給試管加熱;
e.用排水法收集氣體; f.熄滅酒精燈;g.固定試管.
正確的操作順序是應是下面選項中的
 

A abgdecf       B abgdefc      C bagdecf       D bagdefc.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下例化學用語中,正確的是( �。�
A、兩個氧分子--O2
B、氫氧化鐵的化學式--Fe(OH)3
C、CO2中氧元素的化合價為+2
D、水通電得到氧氣的化學方程式:2H2O═O2↑+2H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)實驗裝置圖,回答問題.

(1)實驗室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為
 
(填裝置代號,下同).其中二氧化錳起
 
作用.
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
,其反應的文字表達式為
 

(3)實驗室常用氧化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是
 
,已知氫氣極易溶于水,密度比空氣小應選擇的收集裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗時,對剩余藥品的處理方法正確的是 ( �。�
A、倒回原瓶
B、倒回廢液缸里
C、放入指定容器
D、隨意帶出實驗室

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同步練習冊答案
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