17.通過一年的化學學習,我們熟悉了許多物質.請從①氯化鈉 ②氫氧化鈣Ca(OH)2、刍钚蕴緾、苈然@NH4Cl中,選取相應物質的序號填空:
(1)能用來做氮肥的是④;(2)有吸附作用的是③;
(3)常用于食品調(diào)味的是①;(4)可用于改良酸性土壤的是②.

分析 物質的性質決定物質的用途,根據(jù)常見化學物質的性質和用途進行分析解答即可.

解答 解:(1)氮肥必須含有氮元素,所各物質中只有氯化銨中含有氮元素,可做氮肥;
(2)活性炭具有疏松多孔的結構,具有很強的吸附性;
(3)氯化鈉有咸味,常用于食品調(diào)味品;
(4)氫氧化鈣屬于堿,能與酸反應生成鹽和水,并且價格便宜常用來改良酸性土壤.
故答案為:(1)④;(2)③;(3)①;(4)②.

點評 本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.請從以下物質中選擇適當?shù)幕瘜W式填空:
①生石灰  ②天然氣  ③干冰  ④二氧化硫   ⑤氮氣  ⑥金剛石
(1)可用于切割玻璃的是C;
(2)常用作食品干燥劑的是CaO;
(3)可用作汽車燃料的是CH4;
(4)可用于人工降雨的是CO2;
(5)屬于空氣污染物的是SO2
(6)可作食品保護氣的是N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.不銹鋼鍋的組成元素之一--碳屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,日常生活中對鐵制品的防銹除了制成不銹鋼之外,還可以采取的措施是保持鐵制品表面的潔凈和干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列應用對應的化學方程式及基本反應類型正確的是 ( 。
A.用熟石灰中和硫酸廠的廢水Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O 中和反應
B.生石灰作干燥劑CaO+H2O═Ca(OH)2   化合反應
C.用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 復分解反應
D.高爐煉鐵4CO+Fe3O4═4CO2+3Fe 置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.陳去下列物質中的雜質,所選用試劑及操作方法有錯誤的是( 。
選項物質雜質(少量)試劑及操作方法
ACO2CO通過灼熱的氧化銅
BBaCl2 溶液HCl過量的碳酸鋇,過濾
CO2水蒸氣通過濃硫酸
DMnO2KCl加入足量水溶解,過濾,將濾液蒸發(fā)結晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有H2、CO、CO2和少量水蒸氣的混合氣體,為證明上述四種氣體的存在,某同學用下列裝置設計了一組實驗.下面為該實驗的程序,請將最佳的裝置編號填入方框內(nèi)(裝置可重復選用):


(1)$\stackrel{混合氣體}{→}$①→②→③→D(無現(xiàn)象)→C→④→⑤→⑥→F
(2)a儀器的名稱:酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.復印機復印資料時,常能聞到-股特殊的氣味,這種氣味就是臭氧的氣味.氧氣在放電的條件下可以轉化為臭氧.下列與此相關的說法中正確的是( 。
A.該變化是物理變化B.該變化是化學變化
C.臭氧與氧氣是同一種物質D.臭氧與氧氣化學性質相同

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.小剛、小軍、小紅對一久置的NaOH白色粉末的成分進行探究并測定其成分的含量.
(一)成分的確定
三位同學都作出以下的猜想:
①可能是NaOH; ②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.
(1)做出②③猜想的依據(jù)是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(用化學方程式表示)
(2)為了驗證①②③猜想,他們分別做了下面的實驗.
小剛取少量白色粉末于試管中,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中一定含有Na2CO3,肯定猜想①(填序號)是錯誤的.
小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小軍結合小剛的實驗,認為猜想③是正確的.小紅卻認為小軍的所得結論不確切,因為Na2CO3顯堿性也會使酚酞試液變紅.
(3)為探究白色粉末是否含有NaOH,小紅設計了如圖1所示實驗方案:

①沉淀B的化學式為CaCO3
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是攪拌;在操作2中,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補充的玻璃儀器是漏斗.
③小剛認為小紅的這個方案也有問題,理由是Na2CO3與Ca(OH)2反應后也有NaOH生成. 但只要稍加改進,就可以證明粉末中還含有NaOH,則小剛改進的方法是將滴加澄清石灰水改為過量的CaCl2(或Ba(NO32 或Ca(NO32或BaCl2).小剛對小紅的實驗作了正確的改進后進行了實驗,實驗現(xiàn)象和小紅的一致,由此確定猜想③是正確的.
(二)各成分含量的測定
三位同學利用電子天平共同作了如圖2所示測定實驗.

實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
稱   量   項   目稱   量  時 間質量(g)
試樣10.00
裝置+稀硫酸質量241.20
裝置+稀硫酸質量+試樣反應開始后15秒249.20
裝置+稀硫酸質量+試樣反應開始后35秒249.00
裝置+稀硫酸質量+試樣反應開始后55秒249.00
(4)寫出錐形瓶中發(fā)生反應化學方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(5)試通過分析表中數(shù)據(jù)計算出混合物中試樣中各成份的質量分數(shù),NaOH47%,Na2CO353%.
(三)實驗反思:
(1)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質量分數(shù)會偏小,該同學的理由是CO2密度比空氣大,會有CO2殘留在裝置中,造成最終測得的質量偏大,測得生成的CO2質量偏。ɑ驖饬蛩釙湛諝庵械乃荩斐勺罱K測得的質量偏大,測得生成的CO2質量偏。▽嶒灢僮骶_).
(2)根據(jù)反應的化學方程式分析,NaOH部分變質或全部變質,與沒有變質的NaOH相比,中和反應時消耗硫酸的量相等(填“相等”、“大于”或“小于”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.實驗室有一瓶硫酸廢液,老師請小紅同學設計方案測定該廢液中硫酸的質量分數(shù).小紅同學先取一潔凈小燒杯,稱其質量為18.2g,然后往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質量為33.2g,之后,將一枚質量為10.8g的鐵釘(已用砂紙除去鐵銹)放入該小燒杯中反應,待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質量為43.9g.請回答下列問題:
(1)寫出上述反應的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2
(2)反應中產(chǎn)生的氣體的質量是0.1g
(3)計算該廢液中硫酸的質量分數(shù)(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù)).
(4)如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對(3)計算結果的影響是偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”、“無影響”),原因是鐵銹也能消耗一部分硫酸.

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