A. | AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2 | B. | CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2 | ||
C. | NaNO3→NaOH→Na2CO3 | D. | Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3 |
分析 一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據(jù)所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可.
解答 解:A、鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀,鋅與硝酸亞鐵溶液反應生成硝酸鋅溶液和鐵,轉化均可一步實現(xiàn),故選項正確.
B、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈣難溶于水,不能與堿溶液反應,轉化不能均一步實現(xiàn),故選項錯誤.
C、由NaNO3轉化為氫氧化鈉,假設能反應,對應的是硝酸鹽和氫氧化鈉,而硝酸鹽和氫氧化鈉均是可溶性鹽,不符合復分解反應的條件,該反應不能一步實現(xiàn),故選項錯誤.
D、氧化鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,不能一步反應生成硫酸亞鐵,故選項錯誤.
故選:A.
點評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后溶液的pH等于7 | |
B. | 反應前后的溶液均可導電 | |
C. | 反應前后所有元素的化合價均無變化 | |
D. | 反應后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl- |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 碳循環(huán)中的“碳”指碳單質 | |
B. | 能吸收碳的自然資源主要有海洋、森林、石灰?guī)r | |
C. | 保持自然界碳循環(huán)處于平衡狀態(tài)是至關重要的 | |
D. | 大量使用化石燃料會增加大氣中二氧化碳的含量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、金剛石都是由分子構成的非金屬單質 | |
B. | 水、氨氣的化學性質分別是由水分子和氨分子保持的 | |
C. | 銅、汞等金屬單質都是由原子構成的 | |
D. | 氯化鈉、硫酸銅均是由陰、陽離子構成的物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子序數(shù)為35 | B. | 該元素為非金屬元素 | ||
C. | 形成的離子是Br- | D. | n=5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性 | |
B. | 探究MnO2是過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑 | |
C. | 探究CO2與NaOH溶液能否發(fā)生反應 | |
D. | 探究分子在不斷運動及濃氨水有揮發(fā)性和堿性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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