10℃時(shí)，20 g水中最多溶解15 g X，30℃時(shí)50 g水中溶解40 g Y則可達(dá)到飽和狀態(tài)，則X和Y兩種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系為（ ）

A.X＞Y B.X＜Y

C.X=Y D.無(wú)法比較

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

過(guò)氧化鈣（CaO2）常用于活魚(yú)運(yùn)輸時(shí)的增氧劑，過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．某過(guò)氧化鈣樣品中含有少量不溶于水且不與水反應(yīng)雜質(zhì)，取該樣品15.0g投入盛有108.0g水的燒杯中，緩慢攪拌，充分反應(yīng)，最終收集到氧氣質(zhì)量為3.20g，計(jì)算該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年四川省成都市龍泉驛區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料高達(dá)產(chǎn)量的20%～40%，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鐵的銹蝕和鐵銹的成分進(jìn)行如下探究。

（一）如圖所示，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，觀察到量筒內(nèi)水沿著細(xì)導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)（此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表

序號(hào)

樣品

量筒起始讀數(shù)mL

量筒最終讀數(shù)mL

所需時(shí)間/min

①

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

72

約120

②

1g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

72

約70

③

--

--

--

--

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升，說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是______（填“放熱”或吸熱”）過(guò)程。

（2）實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以______（填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率。

（3）實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響，請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)③的樣品組成是______。

（二）為探究鐵銹的成分，用如圖所示裝置（夾持儀器已省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（每步反應(yīng)和吸收均完全）。

查閱資料：無(wú)水硫酸銅吸水會(huì)由白色變?yōu)樗{(lán)色，堿石灰既能吸水也能吸收CO2。

（4）該裝置有一個(gè)明顯缺陷是______。

（5）加熱前，先通入CO一段時(shí)間，目的是______；將鐵銹樣品加熱，無(wú)水硫酸銅逐漸變藍(lán)，由此推知鐵銹中一定含有______元素，從而推斷出空氣中的______參加了鐵生銹反應(yīng)。

（6）若將鐵銹的成分表示為FexOy•nH2O，為了準(zhǔn)確測(cè)定該成分，除要稱(chēng)量鐵銹樣品的質(zhì)量外，還需要測(cè)定裝置______（填標(biāo)號(hào)）反應(yīng)前后的質(zhì)量。若缺少裝置D，則測(cè)算出的x：y值將______（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火

B. 電器起火應(yīng)立即用水滅火

C. 炒菜時(shí)油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火

D. 發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時(shí)撥打119

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)《燃燒與滅火》選擇題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法不合理的是

A. 炒菜時(shí)油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅

B. 降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條途徑

C. 煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場(chǎng)所應(yīng)嚴(yán)禁煙火

D. 鉆木取火是因?yàn)槟Σ辽鸁幔箿囟冗_(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上常通過(guò)下列流程來(lái)吸收處理二氧化硫：

（資料卡片）CaSO3 在通常狀況下是一種白色固體，難溶于水。

（1）大氣中的 SO2 對(duì)環(huán)境的影響主要是______（填字母）。

A 加劇溫室效應(yīng) B 形成酸雨 C 造成臭氧空洞

（2）Ca(OH)2 的俗名是______；CaSO3 中硫元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；反應(yīng)Ⅲ屬于___選填“分解”、“化合”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。

（3）寫(xiě)出流程中反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式：______。

（4）上述流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。

（5）除了上述方法之外，還可以單獨(dú)使用Ca(OH)2 或NaOH 分別來(lái)吸收處理SO2。根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知：和 NaOH 相比，用Ca(OH)2 吸收處理SO2 的優(yōu)缺點(diǎn)分別是________（填字母）。

試劑

Ca(OH)2

NaOH

價(jià)格（元/kg）

0.36

2.9

吸收 1 kg SO2 的成本（元）

0.422

3.625

20℃時(shí)在水中的溶解度（g）

0.166

109

A 優(yōu)點(diǎn)：成本高；缺點(diǎn)：吸收慢

B 優(yōu)點(diǎn)：成本低；缺點(diǎn)：吸收快

C 優(yōu)點(diǎn)：成本高；缺點(diǎn)：吸收快

D 優(yōu)點(diǎn)：成本低；缺點(diǎn)：吸收慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江蘇省連云港市東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z 三種金屬，如果把X 和Y 分別放入稀硫酸中，X 溶解并放出氫氣，Y 不反應(yīng)；如果把Y 和 Z 分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Y 表面有銀析出，而 Z 沒(méi)有變化。下列說(shuō)法正確的是

A.X、Y、Z 的金屬活動(dòng)性依次減弱

B.X 金屬可能是銅（Cu）

C.Z 金屬一定是金（Au）

D.Y與硝酸銀的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省東莞市宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)化學(xué)九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2020 年2月4日最新研究成果表明，根據(jù)初步測(cè)試達(dá)蘆那韋（化學(xué)式為C27H37N3O7S）藥物能有效抑制新型冠狀病毒。下列有關(guān)達(dá)蘆那韋說(shuō)法正確的是（　　）

A.達(dá)蘆那韋由四種元素組成 B.達(dá)蘆那韋由75個(gè)原子構(gòu)成

C.達(dá)蘆那韋中硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.達(dá)蘆那韋中碳、氫元素的質(zhì)量比為 27：37

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省樂(lè)山市區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，不正確的說(shuō)法是（ ）

A.甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅

B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)

C.丙處試管可防止液體倒吸

D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

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同步練習(xí)冊(cè)答案