實(shí)驗(yàn)室部分裝置如下圖所示,請(qǐng)回答:
(提示:裝置C的多孔隔板,可以放置顆粒大小比孔徑大的固體)
(1)下表是初中幾種常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,請(qǐng)你在橫線上的空白處填上答案。
反應(yīng)物 | 制取氣體 | 發(fā)生裝置(填字母) | 收集裝置(填字母) |
大理石和稀鹽酸 | CO2 | B或____ | _______ |
鋅粒和稀硫酸 | H2 | B | D或____ |
高錳酸鉀 | _______ | A | E或____ |
(2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳的化學(xué)方程式為:___________。
(3)若使用圖1裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____________(填“a”或“b”)端通入。若通過(guò)連接圖1和圖2裝置來(lái)測(cè)量氧氣的體積,應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的_____________(填“a”或“b”)端相連。
一段時(shí)間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示,則集得氧氣的體積是_______mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是小瑛和小方設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn):小方的實(shí)驗(yàn)如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實(shí)驗(yàn),在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛 剛用酚酞溶液浸過(guò).
(1)小方觀察到的現(xiàn)象是______;小瑛觀察到的現(xiàn)象是______、他可以得到的結(jié)論是______.
(2)小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對(duì)碳單質(zhì)的是
A. 碳素墨水 B. 打印碳粉 C. 低碳生活 D. 石墨碳棒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
可用向下排空氣法收集的一組氣體是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省洛陽(yáng)市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為如下圖所示,對(duì)該粒子描述正確的是
A. 質(zhì)子數(shù)為10 B. 化合價(jià)為2
C. 可與C按個(gè)數(shù)1:2結(jié)合 D. 屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:填空題
碳是組成生物體的基本元素。
(1)下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)有_______________。(填選項(xiàng))
A.金剛石 B.石墨 C.C60 D.二氧化碳
(2)“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳生活”需要我們?cè)谏a(chǎn)、生活中減少_____________(填物質(zhì)的化學(xué)式)氣體的總排放。該氣體與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
(3)“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)。
① “碳海綿”在空氣中不充分燃燒的產(chǎn)物是__________________。
② 下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中,正確的是__________________。(填選項(xiàng))
A.具有吸附性,可處理海上石油泄漏 B.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
C.在一定條件下可還原氧化銅 D.在一定條件下可與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖中的四位同學(xué)對(duì)H2+Cl22HCl的認(rèn)識(shí)中,不正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):①__________,②_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是____________,(填名稱(chēng))其反應(yīng)方程式為_(kāi)____________,若用裝置F收集二氧化碳,則該氣體的驗(yàn)滿方法為_(kāi)__________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________,此反應(yīng)類(lèi)型是_________。選用E裝置收集氧氣后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是________(填序號(hào))。
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開(kāi)始收集
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制氫氣,選用的裝置組合是_______,發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。
(5)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣比較快捷,但是反應(yīng)不容易控制。為了實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的可控性,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下創(chuàng)新操作:取一根長(zhǎng)的粗銅絲,將一端對(duì)折成平行狀,用水將按比例混合均勻的水泥和MnO2調(diào)好并黏在銅絲對(duì)折處,滾成圓柱狀,晾干使用。按照如圖裝配好儀器。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(6)某實(shí)驗(yàn)小組收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體,其裝置如圖所示:(提示:飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體,部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去)
①CO氣體應(yīng)由______(填“a”或“b”)通入,在C中混合后,由另一導(dǎo)管導(dǎo)出。
②裝置C中濃硫酸的主要作用:Ⅰ、干燥氣體,減少實(shí)驗(yàn)誤差;
Ⅱ、通過(guò)觀察__________________________現(xiàn)象,來(lái)判斷是否得到了混合氣體。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省益陽(yáng)市初中部2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
下列物質(zhì)中,屬于混合物的是_____(用序號(hào)填空,下同),屬于氧化物的是_____。
①大理石 ②冰水混合物 ③氮?dú)夂鸵旱幕旌衔?/p>
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