如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0g a的飽和溶液

C. t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量c＞b＞a

D. 將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不可能發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A. 用圖1裝置制取O2或CO2 B. 用圖2裝置探究Al、Cu、Ag活動(dòng)性

C. 用圖3裝置驗(yàn)證NH4NO3溶于水吸熱 D. 用圖4裝置證明CO2與NaOH反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市章丘市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

海水中含有豐富的自然資源，一般是先將海水淡化獲得淡水，再通過一系列工藝流程從剩余的濃海水中提取其他產(chǎn)品，從濃海水制取鎂的主要反應(yīng)過程如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題

(1)用濃海水可以制得粗鹽，方法是_________________。

(2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為______________________________。

(3)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸______噸?請(qǐng)寫出計(jì)算過程。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市章丘市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

歸納與整理利于梳理知識(shí)，小明同學(xué)整理的下列各組化學(xué)知識(shí)全部正確的是（　�。�

A．滅火的原理與方法

B．反應(yīng)類型

C．物質(zhì)俗名

D．化學(xué)與生活

燒杯罩滅蠟燭﹣﹣隔絕氧氣；

森林起火設(shè)置隔離帶﹣﹣清除可燃物；

高壓水槍滅火﹣﹣降低著火點(diǎn)

碳燃燒﹣﹣化合反應(yīng)；

小蘇打治療胃酸過多

﹣﹣中和反應(yīng)；

雙氧水制取氧氣﹣﹣分解反應(yīng)

固態(tài)二氧化碳﹣﹣干冰；

氧化鈣﹣﹣熟石灰；

碳酸氫鈉﹣﹣蘇打

軟化硬水﹣﹣煮沸；

除水垢﹣﹣用食醋浸泡；

改良酸性土壤﹣﹣

施用Ca（OH）2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

氣體在化學(xué)學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______，②______。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；C與B相比的優(yōu)點(diǎn)是______。

（3）若G用于檢驗(yàn)CO2，將氣體從______（填“a”或“b”）端通入，若G中盛放紫色石蕊試液，通入CO2后可觀察到的現(xiàn)象是______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物制取甲烷。已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷密度比空氣密度小，難溶于水。

①實(shí)驗(yàn)室制備并收集甲烷所需的裝置有______（從A--F中選）。

②甲烷是一種重要的氣體燃料，其燃燒的方程式是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>

A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁 C．�。颈疽遥炯� D．乙＞甲＞丁＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源，下列說法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒，可做燃料 B. 空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/p>

C. 空氣中各成分的含量恒定不變 D. 空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

某物質(zhì)在純氧中燃燒生成一氧化氮和水，該物質(zhì)( )

A. 只含氮元素

B. 一定含氧元素

C. 一定含有氮、氧、氫元素

D. 一定含有氮、氫元素，可能含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(2)排水法收集完氧氣后，應(yīng)先___再___，目的是___。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的收集裝置是___(填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，其原因是___。

(4)裝置F可用來測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是___；植物油上面的空氣對(duì)測(cè)量生成CO2的體積___(填“有”或“無”)影響。

(5)B裝置中編號(hào)①的儀器名稱是___。G裝置和B裝置都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外，還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是___。

⑥實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式：NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是___(填序號(hào))，收集裝置是___(填序號(hào))。

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