9．下列溶液中，pH大于7的是（　　）
A．稀氫氧化鈉溶液B．稀鹽酸C．氯化鈉溶液D．稀硫酸

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．

解答 解：A、稀氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；
B、稀鹽酸顯酸性，pH小于7，
C、氯化鈉溶液顯中性，pH等于7，
D、稀硫酸顯酸性，pH小于7，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．用化學(xué)方程式表示
（1）用含氫氧化鎂的藥物來(lái)治療胃酸（含鹽酸）過(guò)多Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
（2）用氫氧化鈉中和石油中的硫酸2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
（3）硫酸廠(chǎng)排放的尾氣中有二氧化硫，為避免大氣污染，用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化硫，其化學(xué)方程式是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是
A、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B、將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲上會(huì)有紅色固體生成，溶液變成無(wú)色
C、在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成
D、電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A點(diǎn)的含義是t2℃時(shí)，甲、乙、丙物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t2℃時(shí)，將25 g乙加入到50 g水中，充分溶解，所得溶液  中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是2：7；
（3）t3℃時(shí)，在等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液中，含劑最多的是丙（填“甲”、“乙”或“丙”）；
（4）若要將組成在N點(diǎn)的丙溶液轉(zhuǎn)化為M點(diǎn)的丙溶液，可采用  的方法是增加溶劑；
（5）t1℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 由小到大的順序是甲＜丙＜乙．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．質(zhì)量守恒定律是一切化學(xué)變化都必須遵循的一個(gè)重要定律，對(duì)于我們對(duì)化學(xué)變化的定性研究和定量研究都有著極其重要的指導(dǎo)作用．
（1）定性研究：在實(shí)驗(yàn)室中，不能用帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶盛裝氫氧化鈉溶液，因?yàn)闅溲趸c會(huì)與玻璃成分中的某種物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使玻璃塞和玻璃試劑瓶口粘連在一起．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+2NaOH═Na2SiO3+H2O，則X的化學(xué)式為SiO2．
（2）定量研究：酒精是乙醇的俗稱(chēng)，可用于醫(yī)療消毒，也常作燃料．在氧氣充足的條件下完全燃燒的生成物為二氧化碳和水，現(xiàn)將一定質(zhì)量的乙醇和氧氣放在密閉容器中，它們恰好完全燃燒，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．請(qǐng)答題：
物質(zhì)質(zhì)量乙醇氧氣二氧化碳水
反應(yīng)前/g4.6a00
反應(yīng)后/g008.85.4
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，a=9.6；
②生成物中，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為2.4g，水中氫元素的質(zhì)量為0.6g；
③由于氧氣只含氧元素，故生成物中的碳元素和氫元素都來(lái)自于反應(yīng)物中的乙醇，結(jié)合上面的計(jì)算結(jié)果可知，乙醇中一定含有（選填“含有”或“不含有”）氧元素，其質(zhì)量為1.6g，乙醇所含碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12：3：8，原子個(gè)數(shù)比為2：6：1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng)：①水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填寫(xiě)字母）；若用裝置C收集的氧氣不純，原因可能是收集氧氣前集氣瓶中未裝滿(mǎn)水（寫(xiě)一種）；用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在a（選填“a”或“b”）處．
（3）裝置E是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可支取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中液體藥品的名稱(chēng)是稀鹽酸，藥品加入完畢后，接下來(lái)的操作是用水攥緊塑料管的下端，使液體與固體接觸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗 ②集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用A制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)?jiān)谏鲜鲅b置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好：a→b→c→f．
（3）若用裝置B制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在各種金屬材料中銅是人類(lèi)應(yīng)用比較廣泛的金屬之一，某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟：①連接好裝置，②檢查裝置的氣密性�、垩b入藥品 ④打開(kāi)分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸 ⑤一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈⑥D(zhuǎn)中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞 ⑦數(shù)據(jù)處理
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟②檢查裝置的氣密性．
（2）B裝置中長(zhǎng)玻璃管的作用起安全作用，當(dāng)B中氣體壓力過(guò)大時(shí)，水就會(huì)從玻璃管上端溢出，C裝置的作用干燥氫氣．
（3）已知：CuO樣品質(zhì)量為m1克，E中增重為m2克，D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克，實(shí)際參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為m4克，試用m1，m2列出銅的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16．以下數(shù)據(jù)還能測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量的是ABC．
A． m2、m3         B．m3、m4          C． m1、m4       D．m2、m4
（4）請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)有什么不足之處，并說(shuō)明原因未與氧化銅反應(yīng)的氫氣，排放到空氣中，應(yīng)加尾氣收集裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：
氫氧化鈉和硫酸2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；鋅和硫酸銅Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案