實(shí)驗(yàn)室有四個藥品櫥，已存放如下藥品；若實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一些消石灰，應(yīng)將它存放在（　�。�
甲櫥 乙櫥 丙櫥 丁櫥
鹽酸、硫酸 氫氧化鈉、氫氧化鋇 食鹽、硫酸銅 銅、鋅
A、甲櫥B、乙櫥C、丙櫥D、丁櫥
考點(diǎn)：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：解答本題關(guān)鍵是要熟悉物質(zhì)的分類的知識，同一類別的物質(zhì)才能放在同一廚內(nèi)．消石灰屬于堿．
解答：解：同一類別的物質(zhì)才能放在同一廚內(nèi)．消石灰屬于堿．
A、電離出來的陽離子都是氫離子的化合物屬于酸，鹽酸、硫酸屬于酸類物質(zhì)，故A錯；
B、電離出來的陰離子都是氫氧根離子的化合物屬于堿，氫氧化鈉、氫氧化鋇屬于堿類物質(zhì)，消石灰也屬于堿，屬于同一類，故B對；
C、由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽，食鹽、硫酸銅屬于鹽，故C錯；
D、銅、鋅屬于金屬單質(zhì)，故D錯．
故選：B．
點(diǎn)評：明確分類是一種化學(xué)中常用的學(xué)習(xí)方法，要抓住分類的依據(jù)來認(rèn)識分類結(jié)果，只有同一類別的物質(zhì)才能放在同一廚內(nèi)，要分類擺放．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法．這兩種方法的共同點(diǎn)是（　�。�
A、反應(yīng)都不需要加熱
B、所需儀器相同
C、均可用二氧化錳作催化劑
D、都是固體物質(zhì)的分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是（　�。�
A、兩個氧分子：2O
B、氧化鐵：FeO
C、硫離子：S-2
D、三氧化硫：SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中劇烈燃燒，放熱，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味氣體
B、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰，有大量白霧，放熱
C、木炭在氧氣中燃燒呈紅熱狀態(tài)，使倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成三氧化二鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對一些事實(shí)的解釋中，正確的是（　�。�
選項(xiàng) 事實(shí) 解釋
A 用金剛石切割玻璃 金剛石的靚麗奪目
B 電解水生成氫氣和氧氣 水中含有氫氣和氧氣
C 用金屬銅制造電纜 銅的導(dǎo)電性較好
D 加二氧化錳使雙氧水快速分解制取氧氣 二氧化錳分解生成氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣不需用的儀器是（　�。�
A、單孔橡皮塞B、藥匙
C、水槽D、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在普通環(huán)境下，鐵生銹的主要原因是（　　）
A、鐵與鹽酸發(fā)生反應(yīng)
B、鐵與水發(fā)生反應(yīng)
C、鐵和氧氣發(fā)生反應(yīng)
D、鐵和氧氣、水等發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中，表示2個氫原子的是（　　）
A、H2
B、2H
C、H2O
D、2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將CO氣體通入2g氧化銅和銅的混合物中，加熱到質(zhì)量不再發(fā)生變化時稱得殘余物為1.68g，求混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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