下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息，請(qǐng)完成以下填空：

(1)鋁原子的最外層電子數(shù)是_________。

(2)核電荷數(shù)為12元素符號(hào)是____________。

(3)原子序數(shù)為8和14的元素組成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)___________。

(4)請(qǐng)你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與元素化合價(jià)或周期數(shù)的關(guān)系___________________________________________________(任寫(xiě)一條)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 4.2 碳 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________

（2）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是保證碳粉與氧化銅粉末干燥并充分混合，充分混合的目的是________，實(shí)驗(yàn)中通常氧化銅和碳粉的質(zhì)量比為10：1時(shí)實(shí)驗(yàn)效果更好，使碳過(guò)量的目的是________．

（3）標(biāo)志著反應(yīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．

（4）小紅按氧化銅和碳粉的質(zhì)量比10：1的比例混合后，給混合物加熱，始終沒(méi)有得到銅，可能的原因是（寫(xiě)一種）________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量藥品，藥品放在了左邊，天平指針如甲圖所示開(kāi)始稱量，稱量完畢后示數(shù)如圖乙所示，則實(shí)際稱量藥品的質(zhì)量為（）

A.大于 B.小于

C.大于 D.小于

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖北省武漢市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

新冠疫情當(dāng)前，建造火神山醫(yī)院的 HDPE 材料勾起了小明的興趣，老師告訴小明 HDPE 膜具有極好的抗沖擊性和防潮性，是含碳元素的材料，于是小明將4.2g該材料在純氧中燃燒后按照如下圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的一些數(shù)據(jù)如表所示，且裝置中每步反應(yīng)均進(jìn)行完全，下列 說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

裝置質(zhì)量

A 裝置總質(zhì)量

C 裝置總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)前

100.0 g

100.0 g

實(shí)驗(yàn)后

105.4 g

113.2 g

A.裝置 B 的作用是讓燃燒產(chǎn)物中的一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳

B.如果沒(méi)有 D 裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

C.該材料與葡萄糖屬于同一類物質(zhì)

D.該材料的化學(xué)式可能為（C2H4）n

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濱州市中考三模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

如圖是“××牌發(fā)酵粉”的部分信息,課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下探究:

[查閱資料]

(1)酒石酸是一種易溶解于水的固體有機(jī)酸;

(2)發(fā)酵粉能夠使面團(tuán)松軟、發(fā)泡是因?yàn)榘l(fā)酵粉產(chǎn)生了CO2;

(3)Na2CO3受熱不分解。

[提出問(wèn)題]

NaHCO3在發(fā)酵粉加水或加熱時(shí)如何產(chǎn)生CO2?

[猜 想]

甲.……

乙.酒石酸與NaHCO3在溶液中反應(yīng)產(chǎn)生CO2;

丙.NaHCO3加熱產(chǎn)生CO2。

[實(shí)驗(yàn)探究]

(1)小明同學(xué)取少量NaHCO3粉末于試管中,加入適量水,無(wú)氣體產(chǎn)生,從而否定了猜想甲,則猜想甲是______;小明又將酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,產(chǎn)生了CO2,從而驗(yàn)證了猜想乙,說(shuō)明了NaHCO3具有的性質(zhì)之一是______。

(2)小英同學(xué)為探究猜想丙設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

小英另取適量NaHCO3粉末加入a試管中,加熱,觀察到a試管口有水生成,b試管中澄清石灰水變渾濁。b試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時(shí),發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末,向該粉末中滴加稀鹽酸,有CO2產(chǎn)生,說(shuō)明該粉末是______。

[小結(jié)]

NaHCO3在發(fā)酵粉中產(chǎn)生CO2的條件是_____。此發(fā)酵粉的保存方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濱州市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列除雜質(zhì)的方法不正確的是

選項(xiàng)
 

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
 

除雜方法
 

A
 

N2（O2）
 

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
 

B
 

CaO （CaCO3）
 

高溫煅燒
 

C
 

CaCl2溶液 （鹽酸）
 

加入適量的Na2CO3
 

D
 

CO2 (水蒸氣)
 

通過(guò)濃硫酸
 

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省濱州市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是

A.二氧化碳用作滅火劑

B.干冰能用于人工降雨

C.二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年黑龍江省牡丹江市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

物質(zhì)有微粒構(gòu)成，請(qǐng)用微觀知識(shí)回答下列問(wèn)題。

⑴金屬鈉由鈉原子構(gòu)成，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是____，鈉原子易______(填“失去”或“得到”)

⑵用微粒的下列特性填空(填數(shù)字序號(hào))：①分子之間有間隔、②分子是不斷運(yùn)動(dòng)的、③原子的排列方式不同。

A. 八月桂花飄香是因?yàn)開(kāi)____________________。

B.金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是______________________。

C. 10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml，可以說(shuō)明____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年江西省中考模擬信息卷化學(xué)試卷（四） 題型：單選題

下列與試管相關(guān)的操作正確的是

A.加熱液體 B.取用鋅粒

C.塞試管塞 D.振蕩試管

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同步練習(xí)冊(cè)答案