【題目】能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展不可或缺的因素。

1)為減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,天然氣已嘗試代替汽油作為汽車(chē)的燃料。天然氣主要成分是甲烷,寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。

2)下列變化過(guò)程中,因發(fā)生化學(xué)變化導(dǎo)致溫度升高的是_____(填字母)。

A木炭燃燒 B稀釋濃硫酸 C氧化鈣放入水中 D鎂條放入稀鹽酸 E木炭與二氧化碳反應(yīng) F硝酸銨固體放入水中

3)一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)。

A X的值為11

B 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C 物質(zhì)W由三種元素組成

D W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為14

4)鉛蓄電池因放電穩(wěn)定、造價(jià)較低等優(yōu)點(diǎn)而應(yīng)用廣泛。其中需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的硫酸溶液。實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度1.84g/mL)配制28%的硫酸溶液1000g,需要98%濃硫酸的體積為___mL(計(jì)算結(jié)果保留至0.1)。

【答案】CH4+2O2CO2+2H2O ACD ACD 155.3

【解析】

1)天然氣主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O。

2)木炭燃燒、氧化鈣放入水中、鎂條放入稀鹽酸,以上變化都發(fā)生了化學(xué)變化導(dǎo)致溫度升高,稀釋濃硫酸溶液溫度升高沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化;木炭與二氧化碳反應(yīng),是吸熱反應(yīng);硝酸銨固體放入水中,溶液溫度降低。

3)由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物的總質(zhì)量是8g+20g8g)=20g,而水的質(zhì)量增加,且增加值是10g1g9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g9g11g;此反應(yīng)的表達(dá)式可表示為W+O2CO2+H2O。

A、由以上分析可知,X的值為11,正確;

B、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不是置換反應(yīng),不正確;

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)表達(dá)式可以看出W中一定含有碳?xì)鋬煞N元素,是否含有氧元素則要通過(guò)生成物中的氧元素與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量進(jìn)行比較,生成的水中氧元素的質(zhì)量為:9g×8g,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量:11g×8g,兩者的質(zhì)量和為16g,而參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量20g8g12g,所以可判斷W中含有氧元素,物質(zhì)W由三種元素組成,故C正確

D、W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為:14,正確。

4)設(shè)需要98%濃硫酸的體積為x

28%×1000gx×98%×1.84g/mL,解得:x155.3mL

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,其部分工藝如下:

其主要反應(yīng)原理:

NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2等。

查閱資料:通常情況下,1L 水能溶解約 1L CO2 700L NH3。 某興趣小組設(shè)計(jì)了右圖裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬該制堿過(guò)程,下列說(shuō)法正確的有

侯氏制堿法里的堿指的是氫氧化鈉

②反應(yīng)原理Ⅰ是應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異

③右圖中,B 中導(dǎo)氣管的作用是平衡氣壓,C 裝置用于制取 CO2

④根據(jù) NH3 CO2 溶解度的不同,為生成更多的 NaHCO3,應(yīng)該先通入 CO2 再通入 NH3

⑤操作 a 的名稱(chēng)是過(guò)濾

⑥反應(yīng)原理Ⅱ的實(shí)驗(yàn)可以在 A 裝置中進(jìn)行

⑦醫(yī)療上NaHCO3 可用于治療胃酸過(guò)多

⑧反應(yīng)過(guò)程中的副產(chǎn)物NH4Cl是農(nóng)業(yè)上常用的復(fù)合肥

A.4 個(gè)B.5 個(gè)C.6 個(gè)D.7 個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙為初中常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(“”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。

1)若甲,乙、丙均含有同一種金屬元素,人體缺少它會(huì)貧血,甲為單質(zhì),乙含有兩種元素,丙含有三種元素,則丙可能是_____

2)若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物,甲與水反應(yīng)生成乙并放出大量的熱。甲的俗稱(chēng)是_____。則甲乙的化學(xué)方程式為_____,丙可能是_____(寫(xiě)一種)。

3)若甲、乙、丙為氧化物,除氧元素外另一種元素均不相同,且三種物質(zhì)常溫下依次為固態(tài)、氣態(tài)和液態(tài),則甲可能是_____(寫(xiě)一種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.等質(zhì)量和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉和硫酸溶液,充分混合后,加入氯化鐵溶液后產(chǎn)生紅褐色沉淀

B.等質(zhì)量的甲烷和一氧化碳充分燃燒,一氧化碳消耗的氧質(zhì)量大

C.氧化鐵和氧化亞鐵中鐵元素含量相等,則兩種物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量比為23

D.將一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后,試管中錳元素和氧元素質(zhì)量比可能為1112

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的混合物8g,加入一定量的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)生成2.9g沉淀,過(guò)濾后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.試計(jì)算:

1)原混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;

2)所加氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷物質(zhì)是常用的實(shí)驗(yàn)手段

1)聯(lián)歡會(huì)上,小歡表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)﹣﹣?zhàn)兩埢āK虬咨』?/span>A、紫色小花B、紅色小花C上分別噴灑無(wú)色的M溶液,三朵紙花分別變成了紅色、藍(lán)色和紫色。則溶液M可能是:_____(填化學(xué)式)。

2)小花查閱資料得知,牽;ㄋㄇ嗨嘏c紫色石蕊具有相似的性質(zhì)。將一朵紫色的牽;ń菰诜试硭,牽;ê芸熳兯{(lán),將另一朵牽牛花浸泡在家庭廚房里的某種常用調(diào)味品中,牽;ㄗ兂闪思t色,根據(jù)上述現(xiàn)象回答:

①肥皂水的pH_____7(填”“)。

②小紅選用的調(diào)味品可能是_____(填名稱(chēng))。

3)一包白色粉末可能由硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、硫酸銅、氫氧化鈉、氯化鈉中的一種或幾種組成。小剛為了測(cè)定該白色粉末的組成,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幫助小剛判斷:

①操作X_____。

②白色粉末中可能含有的物質(zhì)是_____。

③寫(xiě)出C→E的化學(xué)方程式_____。

④向紅色溶液F中加入足量硝酸鋇的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組Ⅰ探究用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。圖1是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

1a儀器的名稱(chēng)為______;甲同學(xué)用AC組合制取二氧化碳,乙同學(xué)用BC組合制取二氧化碳,你認(rèn)為那個(gè)組合更便于控制反應(yīng)的發(fā)生與停止______(填寫(xiě)甲或乙)。

2)甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀(guān)察到紫色石蕊試液變紅色,將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙阏J(rèn)為可能的原因是______;為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙,在氣體通入裝置D之前可接入上圖裝置______(填字母序號(hào))。

3)丙同學(xué)在制取二氧化碳反應(yīng)的殘液中加入Na2CO3溶液,溶液PH變化如圖2所示(提示:氯化鈣溶液呈中性):a點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是______,滴入Na2CO3溶液的過(guò)程中觀(guān)察到的現(xiàn)象依次是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬在日常生活中有著廣泛的用途,常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序如圖1。

請(qǐng)回答下面問(wèn)題:

1)金屬活動(dòng)性順序中的X_____(填元素符號(hào))。

2)若向CuSO4溶液中加入過(guò)量的Fe片,充分反應(yīng)后,能觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____,如圖2表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫(xiě)出該圖形代表的離子(填離子符號(hào))。_____;〇:_____。

3)向一定質(zhì)量AgNO3CuNO32的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如圖3所示。圖中B點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式,下同),圖中D點(diǎn)濾渣成分有_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,需要配制50g 8%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)用圖①裝置稱(chēng)量氫氧化鈉固體,正確的操作是_____(填序號(hào))。

A直接放在托盤(pán)上稱(chēng)量

B先稱(chēng)量一個(gè)小燒杯質(zhì)量,再將氫氧化鈉固體放入后稱(chēng)量總質(zhì)量

C在兩個(gè)托盤(pán)上各放一張大小相同的同種紙,將氫氧化鈉固體放在左盤(pán)紙上稱(chēng)量

2)所需水的體積為_____mL

3)操作②中,玻璃棒的作用是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案