【題目】（2017邯鄲一模）中國(guó)的高鐵技術(shù)居于國(guó)際領(lǐng)先地位，結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)的問題：

（1）高鐵列車上可提供下列用品：純凈水、橙汁、牛奶、餅干、蔗糖等。這些物質(zhì)中，含蛋白質(zhì)最豐富的是________；從宏觀角度看，水是由_______組成的。

（2）高鐵的電動(dòng)機(jī)車中所用的碳系新材料受電弓滑板，利用了石墨的耐高溫、有潤(rùn)滑感和優(yōu)良的________。

（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中鐵元素的化合價(jià)為________。

（4）修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式_______。

【答案】牛奶 氫、氧兩種元素 導(dǎo)電性 ＋6 3CO＋Fe2O3 3CO2＋2Fe

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用鎂條和稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論不正確的是(　　)

A.反應(yīng)過程中產(chǎn)生大量的氣泡，且試管外壁有熱感

B.反應(yīng)過程中氣球膨脹，冷卻至室溫氣球恢復(fù)原狀

C.將氣球中收集到的氣體點(diǎn)燃，可能會(huì)聽到爆鳴聲

D.將藥品換成生石灰和水，觀察到氣球膨脹，冷卻至室溫氣球恢復(fù)原狀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計(jì)算。

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí)，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計(jì)算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)過氧化氫分解進(jìn)行探究。

Ⅰ．（探究一）影響過氧化氫分解快慢的因素

分別取5mLH2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定產(chǎn)生4mLO2所需時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

溫度℃

MnO2粉末用量/g

反應(yīng)時(shí)間

①

30

35

0

t1

②

30

55

0

t2

③

5

20

0.1

3s

④

15

20

0.1

1s

（1）對(duì)比①②可知，其他條件相同時(shí)，溫度越高，過氧化氫分解越快，則t1_____t2（填“＞”、“=”或“＜”）

（2）能說明過氧化氫分解快慢與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是_____（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），合理的結(jié)論是_____。

（交流探討）MnO2屬于金屬氧化物，其它金屬氧化物能否起到類似MnO2的催化作用？

Ⅱ、（探究二）探究Fe2O3是否對(duì)過氧化氫分解起催化作用

操作步驟

實(shí)驗(yàn)情況記錄

結(jié)論

①

A試管上方帶火星的木條未復(fù)燃

B中出現(xiàn)氣泡快，帶火星的木條復(fù)燃

Fe2O3_____（填“不影響”、“減慢”或“加快”）過氧化氫分解

②

將B試管中的混合物過濾，把濾渣烘干、_____。

固體質(zhì)量0.2g

Fe2O3質(zhì)量未變

③

C試管上方帶火星的木條_____，

D試管中溶液變成

_____色

Fe2O3可作過氧化氫分解的催化劑

（得出結(jié)論）過氧化氫分解快慢受溫度、濃度、催化劑等因素影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小米同學(xué)發(fā)現(xiàn)近段時(shí)間家中轎車的車標(biāo)不如原來“亮”了，查閱資料發(fā)現(xiàn)車標(biāo)是鍍鉻的。 好奇的小米想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參與。

（知識(shí)回放）金屬活動(dòng)性順序：K　Ca　Na　Mg　Al Zn ___ Sn　Pd　（H）　___　Hg　Ag Pt　Au。 請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

（查閱資料）鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。 鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液……鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液

（提出猜想）猜想1：Cr > Fe > Cu；猜想2：Fe > Cu > Cr; 猜想3：Fe > Cr > Cu。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小米同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸中。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{(lán)色

_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較快

銅不與稀硫酸反應(yīng)

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表中的相對(duì)位置關(guān)系是___

（問題討論）（1）將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)能否進(jìn)行__？若能進(jìn)行，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

（2）小林提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表中的相對(duì)位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中，反應(yīng)生成的H2質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖中的信息，作出的判斷不正確的是（　�。�

A. X、Y、Z分別表示鎂、鋅、鐵 B. 鐵消耗的鹽酸質(zhì)量最大

C. 鎂、鋅、鐵過量，鹽酸不足 D. 鎂、鋅消耗的鹽酸質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2018呼和浩特改編)下列四個(gè)圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(　　)

A.向一定量的氧化銅粉末中逐滴滴加稀硫酸至過量

B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別滴加同濃度的稀鹽酸至過量

C.向飽和的氯化鈉溶液中加入硝酸鉀固體

D.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用溶解度曲線，可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。下圖是a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線。有關(guān)敘述正確的是

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. 當(dāng)a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時(shí)，可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b

C. 10℃時(shí)，取相同質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是a大于b

D. 將t℃時(shí)a、b的飽和溶液升溫至40℃，其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a大于b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān)．

(1)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中，主要用有機(jī)合成材料制成的是_______．

(2)為了減小燃燒化石燃料對(duì)環(huán)境的影響，人們一方面開發(fā)利用清潔高效的新能源，如_________(寫一種)；另一方面提倡“低碳生活”．下列符合“低碳生活”的做法是______(填數(shù)字序號(hào))．

①人走燈滅 ②少用一次性筷子 ③多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度

(3)目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實(shí)際使用，它能把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為___能，氫氧燃料電池內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案