【題目】下列去污方法不是利用乳化原理的是
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用洗衣粉洗去衣服上的油污
C.用洗潔精除去餐具上的油污
D.用洗發(fā)液洗發(fā)去污
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中有一瓶部分變質了的NaOH溶液,小麗為了測定溶液中溶質的Na2CO3的質量分數(shù),現(xiàn)取20g待測溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,產生沉淀質量與所加CaCl2質量的關系如圖所示。
(1)B點處所得溶液中溶質有 。
(2)若加入的CaCl2溶液的質量分數(shù)為11.1%則需該溶液的質量為________
(3)求待測溶液中Na2CO3的質量分數(shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________
【實驗探究】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_________________________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是___________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動性順序,做了如下兩個實驗.請分析實驗,完成填空.
(1)試管①中觀察到的現(xiàn)象:鋁絲表面附著一層________固體,溶液顏色變淺.
(2)試管②中發(fā)生了化學反應,現(xiàn)象明顯,該反應的化學方程式是________.
(3)通過實驗探究,Cu、Al、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志.
(1)每年,鐵銹蝕都會造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是________________________.
(2)校課外興趣小組的同學取濰坊某鋼鐵廠生鐵樣品進行實驗:將四份不同質量的生鐵樣品(假定其中只含單質鐵和單質碳)分別加到100g質量分數(shù)相同的稀硫酸中,充分反應后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表:(已知:在標準狀況下,22.4L H2的質量為2g)
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
生鐵樣品的質量/g | 2.88 | 5.76 | 9.24 | 10.28 |
生成H2的體積(標準狀況下)/L | 1.12 | 2.24 | 3.36 | m |
通過計算回答下列問題:
①上述表格中m的值為________________________.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算稀硫酸中H2SO4的質量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價與某工業(yè)廢水中含有的三氯合鎘酸鉀(KCdCl3)中鎘元素的化合價數(shù)值為
A.3 B.2 C.1 D.0
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】豎爐冶鐵工藝流程如圖所示.
回答下列問題:
(1)該工藝流程中,甲烷的作用是________,冶煉出的鐵水屬于________(填“純凈物”或“混合物”).
(2)用化學方程式表示還原反應室內煉鐵的原理________________________________.(寫一個)
(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質是________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子的核外電子數(shù)
A.50 B.86 C.136 D.222
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