【題目】空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )
A.空氣中含量最多的是氧元素
B.空氣只由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量占空氣體積的
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好
D.無色、無味的氣體不一定是空氣
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣應(yīng)選(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)實驗室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 .
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,操作是 .
(4)在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請計算: ①生成氧氣的質(zhì)量為g;
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】a、b可發(fā)生化合反應(yīng)生成c。小辰做了兩次該實驗(每次均充分反應(yīng)),反應(yīng)前a、b的質(zhì)量總和都是9g,實驗數(shù)據(jù)如下表。則m : n的值為( )
序號 | 反應(yīng)前a的質(zhì)量/g | 反應(yīng)前b的質(zhì)量/g | 反應(yīng)后c的質(zhì)量/g |
① | 7 | 2 | 6 |
② | m | n | 9 |
A.5:4
B.2:7
C.2:1
D.1:8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若用 表示一種原子,用 表示另一種原子,有如圖化學(xué)反應(yīng),則下列說法中錯誤的是( )
A.甲圖表示一種化合物
B.乙圖表示該物質(zhì)是由原子構(gòu)成的
C.丙圖表示的兩種分子化學(xué)性質(zhì)肯定不相同
D.參加化學(xué)反應(yīng)的微粒的個數(shù)比為 : : =3:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為創(chuàng)建新能源示范城市,宜春市啟動“萬家屋頂光伏發(fā)電”示范工程.下列屬于新能源的是
A.煤 B. 石油 C.風(fēng)能 D.
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