10.下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)都正確的是( 。
A.檢驗(yàn)二氧化碳   2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
B.驗(yàn)證銅的活動性比銀強(qiáng):Cu+AgNO3=CuNO3+Ag
C.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多的胃酸 Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
D.用赤鐵礦高爐煉鐵3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水,石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
B、該化學(xué)方程式中硝酸銅的化學(xué)式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
C、醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多的胃酸,是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識.
【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
步驟如下:
①用彈簧夾夾緊橡皮管.
②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊塞子.
③待裝置冷卻后打開彈簧夾.
④觀察并記錄水面的變化情況.
【實(shí)驗(yàn)反思】多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)上升的水的體積始終小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理(鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹)設(shè)計如圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中的食鹽水和活性炭會加速鐵生銹.
Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
測量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【交流表達(dá)】(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%.(消耗的水的體積忽略不計,計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
【猜想與假設(shè)】根據(jù)鐵生銹的原理,某同學(xué)對最終生成的鐵銹的主要成分作出猜想:
(Ⅰ)氧化鐵(Ⅱ)碳酸鐵,你認(rèn)為猜想(Ⅱ)(填序號)一定是錯誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.
實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】
使用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作
是檢查裝置的氣密性.
【實(shí)驗(yàn)過程】步驟1:在注射器中放入裝有足量鐵粉、活性炭粉的浸有食鹽水的紙袋,封閉.
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.
步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.
數(shù)據(jù)處理】實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是注射器中原來的空氣體積,反應(yīng)后剩余氣體的體積.
計算得出氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
【計算】鐵的氧化物有多種,116g四氧化三鐵與多少g氧化亞鐵(FeO)中所含的氧元素質(zhì)量相等.(寫出計算過程)
【實(shí)驗(yàn)評價】與燃燒紅磷法相比,用改進(jìn)實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更為徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.自來水是我國目前主要生活飲用水,如表是我國的飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容.
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)銅<1.0mg•L-1,鐵<0.3mg•L-1,氟化物<1.01.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是Cl-,自來水的主要成分是水,請你用化學(xué)符號表示:2個水分子2H2O.
(2)表格中的感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的物理(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì),自來水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)在下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是d.
a、吸附     b、沉淀     c、過濾     d、蒸餾
(4)在天然水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素.這是利用活性炭的吸附作用.此外還需消毒殺菌,ClO2可用于消毒,ClO2中氯元素的化合價為+4價.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.第一個用定量的方法測量出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是( 。
A.
   拉瓦錫
B.
   盧瑟福
C.
  門捷列夫
D.
    道爾頓

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某些水果散發(fā)的香味來自乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3).純凈的乙酸乙酯是一種油狀液體,且能浮在水面上.乙酸(CH3COOH)和乙醇(CH3CH2OH)在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),生成乙酸乙酯和水,實(shí)驗(yàn)室利用該反應(yīng)制備乙酸乙酯.根據(jù)以上信息,下列說法不正確的是( 。
A.乙酸乙酯易揮發(fā)
B.乙酸乙酯難溶于水,且密度小于水
C.濃硫酸可能是制備乙酸乙酯的反應(yīng)的催化劑
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH3COOH+CH3CH2OH═CH3COOCH2CH3+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用元素符號填空:
(1)2個氮原子2N     (2)地殼中含量最高的金屬元素:Al
(3)2個水分子2H2O     (4)氧化亞鐵中鐵元素顯正二價:$\stackrel{+2}{Fe}$O
(5)2個硝酸根離子2NO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于CO2、O2、H2O2、MnO2四種物質(zhì),下列說法中正確的是( 。
A.都含有1個氧分子B.都含有2個氧原子C.都具有相同性質(zhì)D.都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.分子不可再分
B.1個氨分子(NH3)是由1個N原子和3個H原子構(gòu)成
C.原子不可再分
D.保持水(H2O)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是H原子和O原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.結(jié)合對質(zhì)量守恒定律的理解,回答下列問題:
(1)銅在催化劑的作用下不可能變成黃金,理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,銅是由銅元素組成的,黃金是由金元素組成的,因此銅是不可能變成黃金的;
(2)化學(xué)方程式SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X中,X的化學(xué)式為H2O.
(3)化學(xué)反應(yīng)A+B=C+2D,已知49gA恰好與29gB完全反應(yīng),生成60gC,同時生成D的質(zhì)量為18g,現(xiàn)已知A的相對分子質(zhì)量為98,B為58,C為120,則D的相對分子質(zhì)量為18.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案