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(煙臺,2005)用“>”、“<”或“=”填空.

(1)濃硫酸質量為,敞口放置一段時間后,測得其質量為,則;

(2)質量為的鋅片插入硫酸銅溶液中,一段時間后取出附有銅的鋅片,測得其質量為;

(3)20℃時,飽和硫酸銅溶液的溶質質量分數為,加入少量無水硫酸銅粉末,析出晶體后,該溶液中溶質質量分數為,則

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2009年世界氣候大會在丹麥首都哥本哈根舉行.中國承諾:到2020年單位國內生產總值所排放的二氧化碳比2005年下降40%~45%.充分展示了中國謀發(fā)展,促合作,負責任的大國形象.
(1)近年來科學家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
①將空氣中的CO2壓縮后貯藏于冰冷的深海.但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度,導致海洋生物死亡.CO2使海水酸度增加的原因是
 
(用化學方程式表示).
②將過多的CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷.這個反應的化學方程式是
 

③將工業(yè)上產生的CO2進行收集、處理,作工業(yè)原料,如用作氨堿法制純堿的原料.CO2與飽和氨鹽水制取碳酸氫鈉的化學方程式是
 
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(2)開發(fā)和利用清潔而高效的新能源替代傳統能源:
①氫氣是未來最理想的能源,理想的制氫方法是
 

②開發(fā)太陽能、風能、海水熱能等能源.目前,煙臺太陽能熱水器的應用達到總戶數的48%以上;風電裝機容量已達到37.4千瓦,居全省第一;并正在嘗試利用海水熱能來取暖.這些新能源的利用,除了能減少CO2的排放外,還有哪些好處?
 
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(3)節(jié)能減排:煙臺萬華集團成功利用秸稈造出板材,它的意義在于
 
.日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放?
 
.請列舉一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?煙臺)廢物利用既可以節(jié)約資源,又可以保護環(huán)境.某課外興趣小組設計利用廢舊干電池中的鋅皮和下圖裝置來制取干燥、純凈的氫氣,并驗證氣體中的雜質.

(1)裝置A中的物質應是
鋅皮
鋅皮
醋酸溶液
醋酸溶液

可供選擇的物品除鋅皮外還有蔗糖溶液、食鹽溶液、醋酸溶液(醋酸易揮發(fā)).
(2)實驗中看到B中無水硫酸銅變藍色,這說明產生的氣體中含有雜質
H2O
H2O
(填化學式).除此以外,還可能含有的雜質氣體是
醋酸
醋酸
(填名稱),為了檢驗該雜質,可將E裝置連接到上述裝置中的
B和C
B和C
(填序號)之間,氣體從
a
a
(填a或b)進入裝置E,E中所放試劑為
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,觀察到的現象為
紫色石蕊試液變紅色
紫色石蕊試液變紅色

(3)C裝置的作用是
除去氣體中的醋酸
除去氣體中的醋酸

(4)下列收集氫氣的方法中符合題意要求的是
C
C
(填序號).
A.向上排空氣法        B.排水法              C.用干癟的氣球收集.

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科目:初中化學 來源:2010年初中化學上下冊綜合測試題(1)(解析版) 題型:解答題

(2006?煙臺)2005年1月1日起,各地環(huán)保部門開始對實驗室類污染實施嚴格的環(huán)境監(jiān)管.某校實驗室里有含氫氧化鈉和碳酸鈉的混合廢液10.22 kg,該校用某化工廠廢棄的溶質質量分數為14.7%的稀硫酸來處理,并回收處理后的溶液.當向混合廢液中加入10 kg稀硫酸時,測得溶液的pH=7,此時溶液總質量為20 kg.
(1)原混合廢液中碳酸鈉的質量是多少?
(2)處理后的溶液的溶質質量分數是多少?
(3)給回收的溶液貼標簽時,應如何標明?

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科目:初中化學 來源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2006?煙臺)2005年1月1日起,各地環(huán)保部門開始對實驗室類污染實施嚴格的環(huán)境監(jiān)管.某校實驗室里有含氫氧化鈉和碳酸鈉的混合廢液10.22 kg,該校用某化工廠廢棄的溶質質量分數為14.7%的稀硫酸來處理,并回收處理后的溶液.當向混合廢液中加入10 kg稀硫酸時,測得溶液的pH=7,此時溶液總質量為20 kg.
(1)原混合廢液中碳酸鈉的質量是多少?
(2)處理后的溶液的溶質質量分數是多少?
(3)給回收的溶液貼標簽時,應如何標明?

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