23、圖表示物質(zhì)分類的關(guān)系，請(qǐng)用物質(zhì)類別或具體物質(zhì)的化學(xué)式填空：

物質(zhì)類別：①
純凈物
，②
單質(zhì)
；物質(zhì)的化學(xué)式：③
H2O或NaCl
④
CO或CO2
．
分析：根據(jù)物質(zhì)包括混合物和純凈物，純凈物包括單質(zhì)和化合物．單質(zhì)和化合物之間可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)相互轉(zhuǎn)化；化合物中包括氧化物，酸堿鹽等，進(jìn)行解答．
解答：解：
根據(jù)物質(zhì)包括混合物和純凈物，所以①處應(yīng)該是純凈物；因純凈物包括單質(zhì)和化合物，所以②處應(yīng)該是單質(zhì)；
化合物如H2O，NaCl；氧化物如：CO，CO2；
故答案為：①；②單質(zhì)；③H2O或NaCl；④CO或CO2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的分類知識(shí)的理解與掌握，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，必須掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

11、如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)有物質(zhì)類別、
變化類型和具體物質(zhì)名稱填空：
物質(zhì)類別：①
純凈物
，②
單質(zhì)
；
變化類型：③
化學(xué)變化
；
物質(zhì)名稱：④
氧氣
，⑤
水
．
（注：④、⑤兩空所填的物質(zhì)之間不必存在聯(lián)系．）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

29、（1）如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)按要求填空．
①A處物質(zhì)類別是
混合物
；
②B處物質(zhì)類別及物質(zhì)示例是
化合物
、
水
．
③C處對(duì)應(yīng)的是
化學(xué)變化
（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．
（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷：取A、B、C三種物質(zhì)各20g，在一定條件下充分化合只能生成42g新物質(zhì)D．若增加5gA，充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中只有C剩余．
下列說(shuō)法正確的是
ABCD
（填字母序號(hào)）．
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)              B．第一次反應(yīng)停止后，C剩余14g
C．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5：4      D．兩次反應(yīng)后，生成D的總質(zhì)量為52.5g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、（1）如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系．
請(qǐng)按要求填空．
①A處物質(zhì)類別是
混合物
；
②B處物質(zhì)類別及物質(zhì)示例是
化合物
、
氧化鐵（合理即給分）
．
③C處對(duì)應(yīng)的是
化學(xué)
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷：
取A、B、C三種物質(zhì)各20g，在一定條件下充分化合只能生成42g新物質(zhì)D．若增加5gA，充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中有C剩余．下列說(shuō)法正確的是
ABCD
（填字母序號(hào)）．
A．第一次反應(yīng)停止后，C剩余14g  B．兩次反應(yīng)后，生成D的總質(zhì)量為52.5g
C．反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是5：4    D．反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是10：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系．
請(qǐng)按要求填空．
（1）A處物質(zhì)類別是
混合物
混合物
．
（2）B處物質(zhì)類別是
化合物
化合物
及物質(zhì)示例是
水（或二氧化碳等）
水（或二氧化碳等）
．
（3）C處對(duì)應(yīng)的是
化學(xué)
化學(xué)
（填“物理”或“化學(xué)”，下同）變化；D處對(duì)應(yīng)的是
物理
物理
變化．

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