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19.圖1是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應速率,應選擇的發(fā)生裝置是C(填字母,下同);若要用A裝置制取氧氣反應方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,寫出該反應的化學方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;若用圖2裝置收集氫氣,氣體應從a(填“a”或“b”)端通入.
(3)裝置B的氣密性如何檢查:將右邊導管堵住,向長頸漏斗中加水,一段時間后,長頸漏斗中存在一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性良好.

分析 (1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,屬于固液常溫型,控制反應速度,需要控制住反應物的接觸速度,也就是說控制住液體的流速,據此進行分析解答.
實驗室用A裝置制取氧氣,屬于固體加熱型,試管口沒有放一團棉花,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,據此進行分析解答.
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,同時生成硫酸鋅,寫出反應的化學方程式即可.
(3)裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與液體構成封閉體系,依據改變體系內壓強時產生的現象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞.

解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,屬于固液常溫型;控制反應速度,需要控制住反應物的接觸速度,也就是說控制住液體的流速,裝置C添加注射器可逐滴滴加液體,達到控制反應速率的目的.
實驗室用A裝置制取氧氣,屬于固體加熱型,試管口沒有放一團棉花,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,同時生成硫酸鋅,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
若用圖2裝置收集氫氣,長導管是出水管,則氣體應從a端通入.
(3)裝置B的氣密性的方法是將右邊導管堵住,向長頸漏斗中加水,一段時間后,長頸漏斗中存在一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性良好.
故答案為:(1)C;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;a;
(3)將右邊導管堵住,向長頸漏斗中加水,一段時間后,長頸漏斗中存在一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性良好.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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(2)為了探究其它氣體是否存在,又設計了如圖實驗裝置:

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14.補鐵醬油、高鈣奶粉中的“鐵”“鈣”指的是( 。
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